20.一般來說,動物越高等,學習能力越強,學習行為越復雜.

分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為

解答 解:一般來說,動物越高等,大腦越發(fā)達,學習能力越強,學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力越強.
故答案為:強; 復雜

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在霧霾天氣頻發(fā)的情況下,用鼻呼吸尤為重要,原因是( 。
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②鼻腔內(nèi)的嗅細胞接受氣味的刺激
③鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤
④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣.
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,下列敘述中不正確的是( 。
A.[6]是氣室
B.[5]胚盤是胚胎發(fā)育的部位
C.卵細胞由胚盤、卵黃、卵黃膜構(gòu)成
D.供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)只有[3]

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪項不是蕨類植物的作用( 。
A.可以食用B.可供藥用
C.是優(yōu)良的綠肥和飼料D.可以作為魚類的餌料

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.引起骨骼肌收縮的刺激來自(  )
A.外界環(huán)境的直接刺激B.體內(nèi)激素的刺激
C.胃腸蠕動傳來的刺激D.神經(jīng)傳來的刺激

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出氣囊直接與肺相通.
(2)家鴿吸氣時,氣流的流動方向是1243(用圖中代碼填寫).
(3)從生理上說,氣囊的擴張和收縮依賴于家鴿兩翼的上下扇動.
(4)氣囊分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨腔里.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.研究動物行為的方法主要有( 。
①觀察法  ②實驗法  ③觀察法和實驗法相結(jié)合.
A.①②③B.C.D.①②

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是生男生女圖解,請據(jù)圖回答:

(1)寫出圖解中序號所代表的性染色體組成:
1X,2Y,3XY,4XX.
(2)基因控制生物的性狀,從圖中可知由受精卵3發(fā)育成的個體,其性狀表現(xiàn)為男性.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.轉(zhuǎn)基因技術是將外源基因直接導入動植物體或它的受精卵內(nèi),并能在細胞中發(fā)揮作用的技術.

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