通過下面的描述,猜猜它是誰?在17世紀之前,人們并不認識它,絕大多數(shù)的它,很微小,要借助顯微鏡才能看到它,生物體所表現(xiàn)出來的生長和它有直接關(guān)系,作為生物的特征,除病毒外,生物都是由它構(gòu)成的。( )
A.細菌 B.細胞 C.酵母菌 D.病毒
科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是( )。
A.“工程菌”——轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.制酸奶——乳酸發(fā)酵
C.“多莉”羊的誕生——克隆技術(shù) D.快速培育無病植株——無土栽培技術(shù)
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬4生物試卷(解析版) 題型:選擇題
還以為霧霾是我國的專屬,哪想它竟然去了國外,遠在歐洲的法國浪漫之都巴黎現(xiàn)嚴重霧霾,變成了“仙境”,著名的埃菲爾鐵塔幾乎不見了蹤影。你知道和霾成因無關(guān)的是( )。
A.中國人傳統(tǒng)的烹飪習慣產(chǎn)生的油煙對PM2.5的貢獻
B.汽車尾氣及工廠廢氣的排放
C.冬季取暖排放的二氧化碳等污染物
D.大氣中懸浮的水氣凝結(jié)而成
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬3生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們常將番茄裝入瓶中,蒸半小時后密封,這樣可以較長時間不變質(zhì)原因是( )。
①外界微生物很難進入瓶中 ②瓶中為真空狀態(tài) ③瓶中干燥 ④高溫可殺死其中微生物
A.①和③ B.①和④ C.③和④ D.②和③
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬3生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種 B.②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖
C.③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀 D.①②③都是無性生殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新疆吉木乃初級中學七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對食物中脂肪、蛋白質(zhì)和糖類都能產(chǎn)生消化作用的是( )
A.胰液 B.胃液 C.膽汁 D.唾液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新疆吉木乃初級中學八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷,不惜犧牲自己。實際上飛蛾的這種行為是
A. 學習行為 B. 先天性行為
C. 不怕死的行為 D. 尋求光明
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