“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷,不惜犧牲自己。實際上飛蛾的這種行為是
A. 學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為
C. 不怕死的行為 D. 尋求光明
科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬3生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過下面的描述,猜猜它是誰?在17世紀(jì)之前,人們并不認(rèn)識它,絕大多數(shù)的它,很微小,要借助顯微鏡才能看到它,生物體所表現(xiàn)出來的生長和它有直接關(guān)系,作為生物的特征,除病毒外,生物都是由它構(gòu)成的。( )
A.細(xì)菌 B.細(xì)胞 C.酵母菌 D.病毒
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆吉木乃初級中學(xué)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在森林古猿進(jìn)化到人類的過程中,最關(guān)鍵的是 ( )
A.制造工具 B.使用天然火
C.產(chǎn)生語言 D.人工取火
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆吉木乃初級中學(xué)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
觀察鯽魚時,我們看到鯽魚的身體呈 形,這種體形在它游泳時可以起到減小 的作用。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆吉木乃初級中學(xué)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中不屬于動物行為的是
A.蜻蜓點水 B.青蛙冬眠
C.兔的心臟在跳動 D.孔雀開屏
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆吉木乃初級中學(xué)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察水中游泳的鯽魚時,會發(fā)現(xiàn)鯽魚不停地用口吞水,由鰓孔排水,這是鯽魚在
A.濾取食物 B.平衡身體 C.調(diào)節(jié)比重 D.呼吸
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科目:初中生物 來源:2016河南牛城二中七年級:1.2.1生物學(xué)是探索生命的科學(xué)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學(xué)的說法不正確的是 ( )
A.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的科學(xué)
B.生物學(xué)是研究生命活動規(guī)律的科學(xué)
C.生物學(xué)本身是在不斷發(fā)展的
D.生物科學(xué)的發(fā)展與其他科學(xué)的發(fā)展無關(guān)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)八年級學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
“種豆南山下,草盛豆苗稀!边@句詩中所述的豆苗與雜草之間的關(guān)系是共生。( )
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