【題目】大約在地球形成以后的（　�。┠曜笥�，才逐漸形成了原始的生命。

A. ４６億??? B. 5000??? C. 15億??? D. 10億

【答案】D

【解析】科學(xué)家推測(cè)，大約在46億年前，地球剛剛形成，那時(shí)候地球的溫度很高，地球進(jìn)入了另一個(gè)發(fā)展階段，地球的原始大氣中含有氨、甲烷、硫化氫、二氧化碳、氫氣、水等成分，但沒有游離的氧氣，大氣中的一些氣體和地殼表面的一些可溶性物質(zhì)溶于水中，在宇宙射線、太陽紫外線、閃電、高溫等的作用下而自然合成了一系列的小分子有機(jī)化合物，例如氨基酸、核苷酸、單糖、脂肪酸等，隨雨水匯集在原始海洋中，從而為生命的誕生準(zhǔn)備了必要的條件，這些有機(jī)物不斷的相互作用，經(jīng)過極其漫長(zhǎng)的歲月，大約在地球形成以后的10億年以后，才逐漸形成了原始的生命。因此原始生命的形成的時(shí)間，大約的在地球形成后10億年。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)于生命起源的認(rèn)識(shí)，目前較為被人們接受并具有一定科學(xué)依據(jù)的看法是（　�。�

A. 生命是由無機(jī)物通過化學(xué)進(jìn)化過程逐步演變而來的

B. 生命是自然發(fā)生的

C. 生命是由上帝或神創(chuàng)造的

D. 以上三種說法都有一定的道理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為下列歸類正確的是（?? ）

A. 海帶、鯽魚、桑椹為水生生物??? B. 蟹、蝗蟲、西瓜為陸生生物

C. 小麥、玉米、水稻為作物??? D. 鵝、狗、鴨為家禽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)活動(dòng)適合進(jìn)行抽樣調(diào)查的是

A. 我校初一某班的男女生比例

B. 全國(guó)青少年的近視率

C. 我校初一某班學(xué)生平均身高

D. 我校初一某班學(xué)生的作業(yè)完成情況

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)與其最主要的構(gòu)成組織對(duì)應(yīng)正確的是

A. 心臟—神經(jīng)組織??? B. 西瓜瓤—營(yíng)養(yǎng)組織

C. 葡萄皮—上皮組織??? D. 唾液腺—結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體依賴于感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)感知周圍世界。人體大多數(shù)感覺器官只能感受一種類型的刺激，如眼睛只能接收光線，耳朵只能接收聲音，舌頭只能品嘗味道，鼻子只能接收氣味等。但皮膚例外，它能夠接收多種刺激，如觸碰、按壓、寒冷、炎熱等。請(qǐng)回答：

（1）眼睛接收物體反射的光線，經(jīng)眼球的___________折射，最后在視網(wǎng)膜上形成物像；眼睛接收光線的多少由眼球中的____________決定。

（2）人耳的結(jié)構(gòu)中，鼓膜能夠接收聲波，產(chǎn)生振動(dòng)，而聽小骨外與鼓膜相連，內(nèi)與耳蝸相連，由此判斷，聽小骨的作用是_____________________。

（3）當(dāng)人吃饅頭時(shí)，唾液分泌會(huì)增加，饅頭經(jīng)唾液的消化產(chǎn)生__________，該物質(zhì)使人感覺到甜，甜甜的感覺是在___________（部位）中形成的。

（4）視覺、聽覺、甜甜的感覺的形成分別離不開視神經(jīng)、聽神經(jīng)和面神經(jīng)，這些神經(jīng)都是由腦發(fā)出的，屬于_________神經(jīng)，在反射弧中起______________作用。

（5）皮膚是人體最大的感覺器官，它之所以稱為器官，是因?yàn)?/span>_____________________。

（6）腎衰竭病人進(jìn)行腎移植后，必須服用免疫抑制藥物預(yù)防移植腎被排斥，從免疫學(xué)角度分析，移植的腎屬于_________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下面列出的生物現(xiàn)象①—⑧，把相應(yīng)的序號(hào)填入左側(cè)的括號(hào)中。

①雄企鵝聚集在一起孵卵

②獅子捕殺斑馬

③壁虎身體的顏色與環(huán)境色彩幾乎融為一體

④兩只狗為一塊骨頭而發(fā)生的撕咬現(xiàn)象

⑤山羊吃草

⑥梅花鹿成群生活

⑦雄鹿為爭(zhēng)奪配偶而發(fā)生爭(zhēng)斗

⑧甲竹桃可觀賞，但其莖葉卻有毒

適應(yīng)現(xiàn)象________；種內(nèi)互助________；捕食關(guān)系________；種內(nèi)斗爭(zhēng)________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為小明探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄：

試管

加入的物質(zhì)

溫度

加入試劑（充分搖勻）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1號(hào)

饅頭碎屑 +2毫升唾液

37℃

碘液

?

2號(hào)

饅頭碎屑 +2毫升清水

37℃

碘液

?

（1）實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是??????????? ；2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是???????????? 。

（2）在該實(shí)驗(yàn)中，饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，轉(zhuǎn)變成????????????? 。

（3）在本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)2號(hào)試管的作用是?????????????? 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】野兔、鼴鼠等具有挖洞習(xí)性的動(dòng)物主要生活在下列哪個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

A. 荒漠生態(tài)系統(tǒng)??? B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)??? C. 森林生態(tài)系統(tǒng)??? D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案