科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家燕、壁虎、蟾蜍 | B. | 螳螂、沙蠶、蜱蟲 | C. | 鯉魚、獼猴、蜜蜂 | D. | 螞蟻、蝴蝶、草魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在童年期,性器官已開始發(fā)育 | |
B. | 性器官的發(fā)育大約從10歲開始 | |
C. | 青春期第二性征的發(fā)育,是由于睪丸和卵巢分泌的性激素 | |
D. | 性器官發(fā)育成熟是人體青春期發(fā)育的最主要特征 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物、種子植物、苔蘚植物、蕨類植物 | |
B. | 藻類植物、苔蘚植物、種子植物、蕨類植物 | |
C. | 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物 | |
D. | 種子植物、蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物 |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年重慶市等三校八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞吸收水分時,依次進入細胞的( )
A.細胞壁、細胞膜、液泡、細胞質
B.細胞壁、細胞質、液泡、液泡膜
C.細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡
D.細胞壁、細胞質、細胞膜、液泡
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年重慶市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
實驗探究
37.設計探究實驗,題目:環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響
(1) 提出問題: ?
(2) 作出假設: 。
制定并實施計劃:
(3) 本實驗控制的變量是 。
(4) 在設計實驗時,應給鼠婦提供 和 兩種不同的土壤濕度條件,并觀察鼠婦對這兩種土壤濕度條件作出的選擇。
(5) 若有10只鼠婦,每分鐘統計一次在潮濕環(huán)境和干燥環(huán)境的鼠婦數目,該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮濕 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
由以上數據可以得出結論 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年重慶市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
20世紀80年代,美國在亞利桑那州的沙漠中興建了“生物圈Ⅱ號”,模擬與地球--“生物圈I號”相似的生態(tài)環(huán)境,8名科學家在其中生活了一年多.無獨有偶,日本在北部沿海也建造了“迷你地球”--一個全封閉的人工生態(tài)環(huán)境,2位科學家于2005年入住“迷你地球”,開展科學研究.據此,請判斷下列說法中正確的是( )
A.“生物圈Ⅱ號”和“迷你地球”都不是生態(tài)系統
B.“生物圈Ⅱ號”中一定具有生產者部分
C.“迷你地球”里,2位科學家起到了生產者的作用
D.“生物圈Ⅱ號”和“迷你地球”中所需能量最終來源于發(fā)電廠
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