分析 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,這是二氧化碳的特性,二氧化碳的濃度越大,石灰水的渾濁就越明顯,本實(shí)驗(yàn)用深吸一口氣和深呼出一口氣作比較,通過(guò)甲裝置是呼出的氣體,通過(guò)乙裝置是空氣作比較,來(lái)驗(yàn)證呼出的氣體含有較多的二氧化碳.
解答 解:(1)吸氣時(shí)應(yīng)該用乙裝置原因直玻璃管是插入到石灰水中,可以讓外界的空氣進(jìn)入石灰水,如果用甲裝置則會(huì)把石灰水直接吸入到口中.因此在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶吹氣,向乙瓶吸氣.
(2)人在呼吸的時(shí)候,吸入的空氣中含有較多氧氣,在人體內(nèi)會(huì)與組織細(xì)胞內(nèi)的氣體進(jìn)行交換,這樣呼出的氣體與空氣相比,氧氣減少,二氧化碳增多,甲裝置中石灰水的渾濁程度較大,說(shuō)明呼出的氣體二氧化碳較多.
(3)讓外界的空氣進(jìn)入乙裝置中的石灰水,目的就是起對(duì)照作用,來(lái)驗(yàn)證呼出的氣體含有較多的二氧化碳.
故答案為:
(1)吹氣;吸氣;
(2)甲;
(3)做對(duì)照.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察找出那個(gè)是吸氣、那個(gè)是呼氣,吸氣管不能插入石灰水中,吹氣管要插入石灰水中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 分解者 | C. | 消費(fèi)者 | D. | 以上說(shuō)法都對(duì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
顯微鏡序號(hào) | 目鏡 | 物鏡 |
1 | 5× | 8× |
2 | 10× | 40× |
3 | 15× | 10× |
4 | 20× | 45× |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有無(wú)脊柱 | B. | 體溫是否恒定 | C. | 有無(wú)肛門 | D. | 是否陸生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的體細(xì)胞多一條21號(hào)染色體表現(xiàn)為先天性愚型 | |
B. | 經(jīng)雜交育種形成的奶牛產(chǎn)奶量高的性狀 | |
C. | 經(jīng)轉(zhuǎn)基因形成的超級(jí)鼠體大生長(zhǎng)迅速的性狀 | |
D. | 經(jīng)充足光照形成的小麥穗大顆粒飽滿產(chǎn)量高的性狀 |
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