3.如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件的實(shí)驗(yàn),在A、B兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆同種的種子,并分別編號(hào).將A燒杯放在適宜溫度的恒溫箱中,B燒杯放入3℃的冰箱中,兩天后觀察.
(1)在6顆種子中,你認(rèn)為②號(hào)種子能夠萌發(fā).如果該種子也沒(méi)有萌發(fā),則可能的原因是胚不完整、胚乙死亡或種子在休眠期.
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中包含3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中②與⑤對(duì)照主要探究的是種子萌發(fā)需要適宜的溫度.
(3)該同學(xué)設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)存在著缺陷,主要是實(shí)驗(yàn)的種子數(shù)量太少.

分析 (1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)①號(hào)種子缺乏一定的水分,種子不萌發(fā);②號(hào)種子具備種子萌發(fā)的條件,種子萌發(fā);③號(hào)種子缺乏充足的空氣,種子不萌發(fā);④號(hào)種子,缺乏一定的水分并且溫度不不適宜,種子不萌發(fā);⑤號(hào)種子溫度不適宜,種子不萌發(fā);⑥號(hào)種子缺乏充足的空氣且溫度不適宜,種子不萌發(fā).因此“在6顆種子中”,②號(hào)種子能夠萌發(fā).
  種子萌發(fā)的環(huán)境條件具備了,沒(méi)有萌發(fā)的原因應(yīng)該是自身的條件不具備,即胚不完整、胚乙死亡、種子處于休眠期.因此“如果該種子也沒(méi)有萌發(fā)”,則可能的原因是胚不完整、胚乙死亡或種子在休眠期.
(2)②號(hào)種子與①、③、⑤號(hào)種子分別只有一個(gè)變量水分、空氣、溫度.因此該實(shí)驗(yàn)方案中包含3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中②與⑤對(duì)照,唯一的變量是溫度,因此主要探究的是種子萌發(fā)需要適宜的溫度.
(3)1粒種子數(shù)量太少,會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)誤差較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明一般性.所用種子的數(shù)量要多,因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差,排除偶然性,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性.“該同學(xué)設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)存在著缺陷”,主要是實(shí)驗(yàn)的種子數(shù)量太少.
故答案為:(1)②;胚不完整、胚乙死亡或種子在休眠期
(2)種子萌發(fā)需要適宜的溫度
(3)太少

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件以及對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.下列有關(guān)“老馬識(shí)途”這一動(dòng)物行為的敘述正確的是( 。
A.由遺傳物質(zhì)所決定,是動(dòng)物生來(lái)就有的行為
B.在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用在生活過(guò)程中逐漸形成的行為
C.與遺傳因素?zé)o關(guān),由環(huán)境因素所決定的行為
D.與小鳥(niǎo)喂魚(yú)一樣,是馬的本能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.4月25日是世界反瘧日,瘧疾是目前對(duì)人類健康威脅最嚴(yán)重的傳染病之一,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦從黃花蒿中提取的青蒿素對(duì)治療瘧疾有良好的療效,為此榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),引起全世界對(duì)瘧疾和青蒿素的關(guān)注.
(1)瘧疾通過(guò)瘧蚊叮咬傳播,它具有傳染性、流行性的特點(diǎn),瘧蚊攜帶的瘧原蟲(chóng)是引發(fā)瘧疾的病原體,阻止瘧疾傳播的有效措施是清理積水,清除瘧蚊的孽生地,這在預(yù)防措施中屬于切斷傳播途徑.
(2)瘧原蟲(chóng)已經(jīng)對(duì)傳統(tǒng)抗瘧藥物奎寧逐漸產(chǎn)生了抗藥性,這是奎寧對(duì)瘧原蟲(chóng)變異個(gè)體不斷選擇的結(jié)果
(3)從野生黃花蒿中提取的青蒿素含量偏低,中科院植物研究所將FPS基因?qū)肭噍,獲得了青蒿素含量高2-3倍的青蒿植株.這項(xiàng)生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù),說(shuō)明了基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)人體紅細(xì)胞的敘述中,$\underset{錯(cuò)}{•}$$\underset{誤}{•}$的是( 。
A.因含有血紅蛋白呈紅色B.成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核
C.能夠運(yùn)輸氧氣和部分CO2D.細(xì)胞呈兩面凸的圓餅狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.引起酸雨的主要原因是(  )
A.煤炭等化石燃料的大量燃燒B.大氣中二氧化碳的增加
C.工業(yè)生產(chǎn)中氟利昂的排放D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量使用農(nóng)藥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)輸血與血型的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.安全輸血應(yīng)以輸相同型血為原則
B.某些病人因血液中血小板減少,可選擇性的輸入血小板
C.A型血的病人可以輸AB型的血
D.一個(gè)健康成年人每次獻(xiàn)血200-300毫升不會(huì)影響健康

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.蒸騰作用只在白天進(jìn)行
B.葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官
C.陰雨天移栽植物,可以提高成活率
D.蒸騰作用可以提高大氣濕度,增加降雨量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.影響呼吸作用的因素及應(yīng)用
(1)溫度在一定范圍內(nèi),隨著溫度升高,呼吸作用會(huì)增強(qiáng);但溫度過(guò)高或過(guò)低,呼吸作用會(huì)減弱
(2)水分通常隨著含水量增加,呼吸作用會(huì)增強(qiáng);
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19.如圖是用碘液處理過(guò)的銀邊天竺葵葉片,該葉片用于探究植物光合作用需要(  )
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