下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化道中的變化情況,據(jù)圖回答:
(1)圖中曲線乙表示 的消化。
(2)從圖中看,淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。下面是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如下表。分析完成下列問題:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 |
(3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用 號試管進行對照實驗。
(4)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是: ?
科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
控制人口過快增長的關鍵是( )
A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.優(yōu)生
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科目:初中生物 來源:2017屆湖南省永州市畢業(yè)會考第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是日常生活中常見的五種生物,結合所學的生物學知識回答下列問題:
(1)從分類上來看,屬于無脊椎動物的是 ,屬于種子植物的是 (填標號)。
(2)圖中除 (填標號)外,其它的生物體細胞中都有成形的細胞核。
(3)從形態(tài)結構上看,A與B相比較,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是體內沒有___ __。
(4)E代表的這類動物其特有的生殖方式是 。
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科目:初中生物 來源:2017屆湖南省永州市畢業(yè)會考第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察如圖,陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征,這一特征不包括( )
A.由細胞組成 B.能進行光合作用
C.有根、莖、葉的分化 D.不能用種子繁殖后代
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科目:初中生物 來源:2017屆湖南省永州市畢業(yè)會考第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
俗話說“大樹底下好乘涼”,這體現(xiàn)了( )
A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物 D.生物與環(huán)境相適應
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級第一次網上評比(學業(yè)水平)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項與自然選擇無關的是
A.長頸鹿長頸的形成 B.雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常
C.魚的背部是深色、腹部是白色 D.一窩小貓的體色有黑、白和黃色
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級第一次網上評比(學業(yè)水平)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為某溫室大棚內一天中二氧化碳含量的變化曲線,據(jù)此曲線分析正確的是
A.ac段植物只進行呼吸作用
B.bd段植物只進行光合作用
C.c點氧氣濃度最高
D.d點有機物積累最多
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科目:初中生物 來源:2015-2016重慶江津三校實驗、李市、白沙七年級下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
泌尿系統(tǒng)中,形成尿液的器官是( )
A.腎臟 B.膀胱 C.輸尿管 D.尿道
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