將一葉片暗處理后，切斷其葉脈，在陽光下照射4個小時（如圖），然后取下該葉片脫色，加碘處理。結(jié)果，葉片的上半部分沒有變藍，下半部分變藍。這一實驗結(jié)果表明，光合作用需要（   ）

A．陽光                   B．水分                    C．葉綠體                D．二氧化碳

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

將一葉片的葉脈切斷（如圖中的甲）一葉片上貼上錫箔（如圖中的乙），在陽光下照射4h，經(jīng)脫色并用碘處理后，A部分呈棕褐色，B部分呈藍色，錫箔C的位置不呈藍色．以上實驗能證明（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

將盆栽天竺葵進行暗處理后，再對葉片部分遮光，放在光下幾小時，然后經(jīng)脫色、漂洗，再滴加碘液進行觀察．請回答：
（1）暗處理的方法是
放在黑暗處一晝夜
放在黑暗處一晝夜
，目的是
讓葉內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
讓葉內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
．
（2）進行部分遮光時，一定要選用
不透光
不透光
的遮光材料，在葉片的上下兩面遮住葉片的一部分，其目的是
起對照作用
起對照作用
，這種設計方法在實驗中叫做
對照
對照
實驗．
（3）將葉片放人酒精中隔水加熱，隔水加熱的目的是
避免酒精燃燒發(fā)生危險，同時使葉綠素溶解到酒精中
避免酒精燃燒發(fā)生危險，同時使葉綠素溶解到酒精中
，葉片變成黃白色的原因是
葉綠素溶解在酒精中
葉綠素溶解在酒精中
，同時還可以看到酒精變成了
綠
綠
色．
（4）向葉片滴加碘液，是為了檢驗
淀粉
淀粉
，葉片遇碘后的變化是
未遮光部分變藍色
未遮光部分變藍色
，這說明：①光合作用需要
光
光
，②光合作用的產(chǎn)物是
淀粉
淀粉
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是綠葉在光下制造有機物的實驗，請回答：
（l） 將植物進行暗處理24小時后，夾上B，放在太陽下一段時間，然后取右面的葉片放于酒精中隔水加熱，用清水洗凈，滴加碘液，變藍色的部分是
A
A
（A/B），說明
光
光
是綠色植物制造有機物的必要條件．
（2）此實驗證明所生成的有機物是
淀粉
淀粉
，這個過程同時釋放
氧氣
氧氣
，稱為
光合
光合
作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

拓展創(chuàng)新：
某同學在探究光合作用制造有機物的實驗中，將三株完全相同的植株進行暗處理后，分別同時用40W、100W、200W的白熾燈等距離照射．2～3小時后，在三個植株上分別摘取一片大小相同的葉片，同時脫色、染色處理后，發(fā)現(xiàn)葉片都呈現(xiàn)藍色，但深淺不同．請分析回答：
（1）你認為染色后藍色最深的葉片應該是
200W白熾燈照射的那株
200W白熾燈照射的那株
；導致三個植株上的葉片顏色深淺不同的原因是
光照強度不同
光照強度不同
．
（2）該同學的這一實驗可以說明
光照強度越強，光合作用越強
光照強度越強，光合作用越強
．

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同步練習冊答案