動(dòng)物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),植物卻不能( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南昆明第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖,以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是( )

A.實(shí)驗(yàn)前巴斯德把肉湯煮沸使肉湯處于無(wú)菌狀態(tài),保證對(duì)照實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)

B.該實(shí)驗(yàn)的變量是燒瓶的瓶頸形狀不同

C.該實(shí)驗(yàn)說明肉湯的腐敗是由于空氣中的細(xì)菌進(jìn)入造成的

D.鵝瓶頸的巧妙之處是細(xì)菌只能落在瓶頸彎曲處,而不能進(jìn)入肉湯

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅臨澤第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為植物細(xì)胞6分裂過程中不同時(shí)期的圖像,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為

A.c→d→a→b B.a(chǎn)→b→c→d C.a(chǎn)→c→d→b D.a(chǎn)→d→b→c

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)修建的青藏鐵路,在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做

①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資

②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的

③能減少對(duì)環(huán)境的破壞

④體現(xiàn)了人類的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽太和北城中心學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物中,屬于軟體動(dòng)物的是

A.章魚

B.水蚤

C.?

D.中華鱘

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科目:初中生物 來源:2015-2016北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,下列目鏡與物鏡的組合可以觀察到洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)目最多的是

( )

A.10×4 × B.10×10× C.10×15 × D.10×40×

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科目:初中生物 來源:2015-2016寧夏吳忠紅寺堡區(qū)第三中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( )。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東滕州大塢嶧莊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

乳酸菌在自然界廣泛分布,與人類關(guān)系密切.以下有關(guān)乳酸菌的敘述正確的是( )

A.單細(xì)胞個(gè)體,有細(xì)胞核,是真核生物

B.用其制作泡菜時(shí),要使泡菜壇內(nèi)缺氧

C.乳酸菌主要通過產(chǎn)生芽孢來繁殖后代

D.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北黃岡英才學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

甲、乙兩同學(xué)對(duì)光合作用所需的條件分別進(jìn)行了如下探究:

(1)甲同學(xué)將盆栽的天竺葵進(jìn)行24小時(shí)暗處理(即放到黑暗處一晝夜);乙同學(xué)對(duì)盆栽的帶銀邊的天竺葵不進(jìn)行暗處理。

(2)甲、乙兩同學(xué)將各自盆栽的天竺葵移到陽(yáng)光下照射。

(3)幾小時(shí)后,甲、乙兩同學(xué)各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片。

(4)甲、乙兩同學(xué)把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個(gè)小燒杯里隔水加熱10——15分鐘(甲摘取的葉片放入A燒杯,乙摘取的葉片放入B燒杯)

(5)二者都用清水漂洗葉片,然后再把各自摘取的葉片放到兩個(gè)培養(yǎng)皿里(甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿,乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿),向葉片滴加碘液。

(6)稍停片刻,再用清水沖掉碘液。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲摘取的葉片除銀邊不變藍(lán)外,其余部分都變藍(lán);乙摘取的葉片全部變成藍(lán)色。

請(qǐng)回答:

(1)甲、乙兩同學(xué)分別對(duì)光合作用所需的___________、___________ 等條件進(jìn)行了探究。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(3)你認(rèn)為甲、乙兩同學(xué)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠嗎?并說明理由(對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不可靠的進(jìn)行說明)

(4)如果讓你做該實(shí)驗(yàn),提出你的改進(jìn)意見:

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