8.某同學(xué)進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn):將一盆A植物放在暗箱內(nèi),而將B植物放在鑿了一小洞的暗箱內(nèi),如圖所示.幾天后發(fā)現(xiàn)A植物向上生長(zhǎng),而B植物向小洞處彎曲生長(zhǎng).此實(shí)驗(yàn)可以說明(  )
A.陽光能促進(jìn)植物生長(zhǎng)B.植物莖的生長(zhǎng)表現(xiàn)出向光性
C.植物進(jìn)行光合作用時(shí)不需水分D.植物進(jìn)行光合作用時(shí)不需光線

分析 植物向光性產(chǎn)生的原因是:由于生長(zhǎng)素分布不均.單側(cè)光照射,使生長(zhǎng)素從向光一側(cè)運(yùn)輸?shù)搅吮彻庖粋?cè),背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高,生長(zhǎng)快,向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低,生長(zhǎng)慢,所以植物表現(xiàn)出了向光性.因此植物的生長(zhǎng)表現(xiàn)出向光性的原因是單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布的不均勻.

解答 解:如圖所示:將一盆A植物放在暗箱內(nèi),而將B植物放在鑿了一小洞的暗箱內(nèi),如圖所示.幾天后發(fā)現(xiàn)A植物向上生長(zhǎng),而B植物向小洞處彎曲生長(zhǎng).由此可見:植物莖的生長(zhǎng)表現(xiàn)出向光性.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 理解生物向光性生長(zhǎng)的原因是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.根生長(zhǎng)具有特性的是向地性、向水性、向光性和向肥性.×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.生物與環(huán)境的關(guān)系描述正確的是( 。
A.生物不依賴環(huán)境
B.生物的分布不受環(huán)境制約
C.環(huán)境對(duì)生物無影響
D.生物在適應(yīng)環(huán)境及影響環(huán)境的同時(shí),環(huán)境也在影響著生物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列各項(xiàng)中屬于骨骼的是(  )
A.肱骨B.骨質(zhì)C.脊柱D.鎖骨

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.“全面、均衡、適量--培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題.合理健康的飲食習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量,營(yíng)養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中各類食物的攝入量(如表所示),請(qǐng)分析回答:
在“膳食寶塔”中的位置食物分類每天建議攝入量(g)
第五層油脂類小于25
第四層豆、奶類100~150
第三層魚、肉、蛋類125~200
第二層蔬菜、水果類400~500
第一層谷類450~750
(1)某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,這主要是體內(nèi)缺少了維生素C,可能是對(duì)第二層食物攝入量不足.地方性甲狀腺腫主要是體內(nèi)缺少含碘的無機(jī)鹽.
(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),它主要從第三、四層食物中獲得;人體攝入的這類物質(zhì)在胃內(nèi)初步消化,然后在小腸內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收.
(3)谷物食物主要為我們提供糖類物質(zhì),這類物質(zhì)被消化吸收后進(jìn)入血液,最終在組織細(xì)胞中氧化分解為生命活動(dòng)提供能量.
(4)中學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天保持合理營(yíng)養(yǎng)格外重要.你認(rèn)為該怎樣做到健康飲食?合理膳食.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草;該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn)出分解者和非生物部分.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)共有5條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是:草→鼠→蛇→貓頭鷹.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞吸水的情況是( 。
A.農(nóng)作物施肥不當(dāng)造成燒苗B.青蘋果里加入食鹽
C.菜農(nóng)在青菜上噴水D.糖拌番茄

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.據(jù)圖回答問題

(1)以上動(dòng)物可分為兩大類,A、B為一類,C、D、E、F為一類,這樣分類的主要依據(jù)是體內(nèi)是否有脊柱.
(2)B的足的特點(diǎn)是分節(jié).
(3)C的幼體用鰓呼吸.
(4)E的雙重呼吸方式保證了飛行時(shí)氧氣的充分供應(yīng).
(5)F特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳.
(6)將以上動(dòng)物按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列是ABCDEF.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列動(dòng)物的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.蚊子B.家蠶C.D.豆娘

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同步練習(xí)冊(cè)答案