18．根生長(zhǎng)具有特性的是向地性、向水性、向光性和向肥性．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．

解答 解：根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．由于重力作用使根近地的一面生長(zhǎng)素濃度高，高濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根有抑制生長(zhǎng)的作用，所以向近地的一面彎曲生長(zhǎng)，表現(xiàn)為向下生長(zhǎng)即向地性；植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)根吸收的，因此根還表現(xiàn)為哪水多向哪長(zhǎng)的特點(diǎn)，即根的向水性，根向土壤肥力多的地方生長(zhǎng)是向肥性．而根不具有向光性．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解根系的分布特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．根毛的存在對(duì)植物的意義是（　　）
A．增加根的牢固性B．保護(hù)根尖C．加快營(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸D．增加吸收面積

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．平衡木運(yùn)動(dòng)員表演時(shí)，起調(diào)節(jié)軀體平衡、控制動(dòng)作姿勢(shì)和協(xié)調(diào)作用的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是制作面包的過(guò)程，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）將生面團(tuán)在30℃保溫1小時(shí)后，它的體積將會(huì)增大，此時(shí)面團(tuán)中的葡萄糖被酵母菌分解成二氧化碳和酒精．
（2）生面團(tuán)放入烤爐10分鐘后，它的體積不再改變，原因是酵母菌被高溫殺死，不能分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳．
（3）列舉酵母菌的另外的用途：釀酒．
（4）若將溫暖的面團(tuán)放在陰暗潮濕的地方，上面長(zhǎng)出了很多黑色斑點(diǎn)，它們屬于哪種微生物霉菌．（填寫(xiě)微生物的種類(lèi)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．芝麻的種子富含脂肪，小麥的種子富含淀粉，這些有機(jī)物都來(lái)源于光合作用的產(chǎn)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖為菜豆種子和菜豆幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）在菜豆種子中，[5]胚是新生植物體的幼體．
（2）菜豆種子的[2]胚芽發(fā)育成[7]，它在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自[4]子葉．
（3）在菜豆種子中[6]種皮對(duì)胚有保護(hù)作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．在生態(tài)系統(tǒng)中草屬于生產(chǎn)者，兔屬于消費(fèi)者，蚯蚓屬于分解者．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成，如果將其分類(lèi)，前三者是營(yíng)養(yǎng)器官，后三者是生殖器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某同學(xué)進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)：將一盆A植物放在暗箱內(nèi)，而將B植物放在鑿了一小洞的暗箱內(nèi)，如圖所示．幾天后發(fā)現(xiàn)A植物向上生長(zhǎng)，而B(niǎo)植物向小洞處彎曲生長(zhǎng)．此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明（　　）
A．陽(yáng)光能促進(jìn)植物生長(zhǎng)B．植物莖的生長(zhǎng)表現(xiàn)出向光性
C．植物進(jìn)行光合作用時(shí)不需水分D．植物進(jìn)行光合作用時(shí)不需光線

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同步練習(xí)冊(cè)答案