7.請將下列動物與它相對應(yīng)的特征用線連接起來.

分析 根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,無脊椎動物包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、節(jié)肢動物;脊椎動物包括魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類、哺乳動物.不同類群的動物具有不同的特征.

解答 解:鯨魚屬于水生哺乳動物,胎生哺乳;青蛙屬于兩棲動物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,生活在水中,成體青蛙用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,屬于變態(tài)發(fā)育;家鴿屬于鳥類,有肺和氣囊,氣囊輔助肺完成雙重呼吸;鯉魚屬于魚類,用鰓呼吸,用鰭游泳.
故答案為:

點評 熟練掌握動物各類群的主要特征,即可正確連線.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.某人是白化病患者,下列關(guān)于他家人患病情況的推測中,正確的是( 。
A.他的父親和母親中至少有一人是白化病患者
B.他的白化病基因來自于他的父親和母親
C.他的兄弟姐妹中至少有一人是白化病患者
D.他的兒子或女兒患白化病的可能性為50%

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.請根據(jù)圖回答問題:

(1)圖是反射弧模式圖,刺激1處產(chǎn)生神經(jīng)沖動,最終由圖中結(jié)構(gòu)5(填數(shù)字)對刺激作出反應(yīng).在完成這個反射的同時脊髓還可以將神經(jīng)沖動傳到大腦,并產(chǎn)生相應(yīng)感覺.
(2)在老師的批評教育下,小歐終于認(rèn)識到自己所犯的錯誤,羞愧得面紅耳赤,心跳加快,血壓升高.說明人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),還要受激素調(diào)節(jié)的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.釀酒所用的微生物主要是(  )
A.曲霉B.乳酸菌C.酵母菌D.醋酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.完成受精作用之后,胚珠里的珠被發(fā)育為( 。
A.種子B.種皮C.D.果實

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.以下幾種生物屬于單細(xì)胞的真菌是( 。
A.衣藻B.細(xì)菌C.酵母菌D.青霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.牛的體細(xì)胞中含30對染色體,那么牛卵細(xì)胞的染色體組成是(  )
A.29條+YB.29對+XXC.29對+XYD.29條+X

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動,朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園.“陽光體育”活動促進(jìn)了青少年身體各器官的發(fā)育.圖中ABCD表示心臟的四個腔,箭頭表示血流方向.請分析回答:

(1)“陽光體育”活動需要氧氣和能量.學(xué)生跳繩時通過呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量,這一生理過程主要是在細(xì)胞中的線粒體完成的.
(2)與此相適應(yīng),圖甲表示運動中為了獲得大量氧氣,排出二氧化碳,在肺部氧氣和二氧化碳透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)行交換的速率加快.
(3)圖乙中,血液經(jīng)過[①]腎小球和[②]腎小囊內(nèi)壁的過濾作用,形成原尿,經(jīng)過[③]腎小管的重吸收作用形成尿液.由腎小管重吸收的葡萄糖,經(jīng)靜脈血管流回心臟,首先到達(dá)[A]右心房.
(4)人體對外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應(yīng)是規(guī)律的:如下課聽廣播響起時會跑去操場集合,遇人多會小心避讓.人跑步時由于消耗大量能量,導(dǎo)致血液中二氧化碳含量增多,人體呼吸、心跳相應(yīng)加快等,這些反應(yīng)的規(guī)律性表現(xiàn)在:人體能調(diào)節(jié)生命活動,更好地適應(yīng)環(huán)境變化.
(5)“陽光體育”活動促進(jìn)了青少年的健康成長,健康的內(nèi)涵除了身體健康,還包括心理健康和良好的社會適應(yīng)狀態(tài).

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