5. (拓展探究) 圖7-2-1-3是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物技 術(shù),培育能產(chǎn)人乳鐵蛋白的奶牛一一“牛!钡倪^程 示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1) 這項(xiàng)先進(jìn)的生物技術(shù)在生物學(xué)上稱為。
(2) 根據(jù)圖示情況,黃色牛丙產(chǎn)下的“牛!,其毛色性狀表現(xiàn)應(yīng)該是 。
(3) “牛!遍L大成熟后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本的最根本區(qū)別是 。
5. (1) 轉(zhuǎn)基因技術(shù)(2) 黑白毛色(或與親本甲、乙牛相似)
(3) 乳汁中含有人乳鐵蛋白解析:(1) 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因,用生物技 術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出轉(zhuǎn)基因生 物,使其表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。
(2) 黃色牛丙為代孕母牛,發(fā)育成“牛!钡氖芫阎械倪z 傳物質(zhì)來自黑白花牛甲和黑白花牛乙,所以“牛!钡拿 為黑白毛色。
(3) “牛!遍L大成熟后,它和親本最大的區(qū)別是其體內(nèi)含 有控制合成人乳鐵蛋白的基因,它分泌的乳汁中含有人乳鐵蛋白。
題目來源:同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)人教版河北專版 > 第一節(jié)基因控制生物的性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
1. 實(shí)驗(yàn):觀察雞卵的結(jié)構(gòu)
(1) 取一枚雞卵,用 觀察卵殼,可以發(fā)現(xiàn)卵殼表面較粗糙,不光滑。
(2) 將雞卵的 輕輕敲出裂紋,用鑷子將破裂的卵殼連同 除去,可以看到卵殼下面有一個(gè)小空腔,這是 。
(3) 用剪刀將氣室下面的 剪破,使殼膜內(nèi)的流到一個(gè)燒杯或培養(yǎng)皿內(nèi)。對(duì)照雞卵 的結(jié)構(gòu),仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)卵黃上有 一個(gè)乳白色的小圓點(diǎn),這是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
15. (2013 .四川綿陽) 下列動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新 個(gè)體的過程中,不經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程的是()
A. 麻雀 B. 家蠶 C. 蝴蝶 D. 青蛙
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科目:初中生物 來源: 題型:
3. (2014 •江蘇連云港) 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn) 形式稱為相對(duì)性狀。下列屬于相對(duì)性狀的是()
A. 馬的白毛與狗的黑毛 B. 人的有耳垂與卷舌
C. 番茄的黃果與紅果 D. 豌豆的圓粒與綠粒
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科目:初中生物 來源: 題型:
10. 玉米幼苗的白色與綠色是一對(duì)相對(duì)性狀,將400粒種子播種在黑暗處,另外400粒種子播種在有光 處,數(shù)日后種子萌發(fā)成幼苗。統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表。
環(huán)境 | 幼苗數(shù)目 | |
綠色/粒 | 白色/粒 | |
黑暗 | 0 | 391 |
有光 | 299 | 98 |
(1) 所得幼苗的性狀,在黑暗處的是 ,在有光處的是 。
(2) 此實(shí)驗(yàn)說明生物的性狀除了受 的控制外,還受 的影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
2. (2014 •福建泉州) 下列有關(guān)DNA的敘述,正確的是
()
A. —條染色體上多個(gè)DNA分子
B. DNA是生物體的主要遺傳物質(zhì)
C. 一個(gè)DNA分子里有一個(gè)基因
D. DNA是決定生物性狀的最小單位
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科目:初中生物 來源: 題型:
7. 圖7-2-2-5表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答下列問題。
(1) a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為 條。
(2) A表示父母產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別是 和 ,它們的染色體數(shù)均為 條,比a、b減少了 。
(3) B過程為 ,形成的細(xì)胞e叫 ,染色體數(shù)為 對(duì)。細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其染色體數(shù)為 對(duì)。體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自 ,一條來自 。
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