A. | 紅細胞、血小板 | B. | 血漿、白細胞 | C. | 紅細胞、白細胞 | D. | 血小板、白細胞 |
分析 三種血細胞的形態(tài)結構特點、功能如下表:
項目 | 血細胞類型 | ||
紅細胞 | 白細胞 | 血小板 | |
形狀 | 面凹的圓餅狀 | 球形 | 形狀不規(guī)則 |
有無細胞核 | 無(成熟的紅細胞) | 有 | 無 |
大小、數量 | 較大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109個/L | 最小 100~300×109個/L |
功能 | 運輸氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保護 | 止血和加速凝血 |
解答 解:貧血的主要原因是血液中紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低.
白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等.當病菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細胞數量恢復正常.因此人體出現炎癥時血液中的白細胞的數量會明顯增多.
所以“某慢性貧血者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗”,其化驗結果可能不處在正常值范圍的是紅細胞、白細胞.
故選:C.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖A中4與圖B中2的功能相似 | |
B. | 圖A中5是由受精卵發(fā)育而來 | |
C. | 圖C.D的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 植物用A繁殖,和B、C、D的生殖都是有性生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吃到葡萄流唾液與看到“葡萄”二字流唾液 | |
B. | 看到葡萄流唾液與看到“葡萄”二字流唾液 | |
C. | 吃到葡萄流唾液與聽到“葡萄”二字流唾液 | |
D. | 看到“葡萄”二字流唾液和聽到“葡萄”二字流唾液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牧業(yè)大力發(fā)展,牛羊沒有天敵 | |
B. | 牧場的牧草肥沃,牛羊沒有天敵 | |
C. | 牧草受到蟲害的嚴重破壞,牧業(yè)受到嚴重影響 | |
D. | 牧草受到野兔的嚴重破壞,牧業(yè)受到嚴重影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌、大腸桿菌、豌豆 | B. | 芹菜、乳酸桿菌、草履蟲 | ||
C. | 螻蛄、醋酸桿菌、紫菜 | D. | 變形蟲、黃曲霉菌、郁金香 |
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