分析 生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
解答 解:(1)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,沒有骨骼,蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的;紅嘴鷗屬于鳥類,前肢變成翼,呈扇形適于扇動空氣,因此具有飛翔能力.
(2)生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.資料反映了生物種類的多樣性.生物的各種性狀都是由基因控制的,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻兔之間基因也有差別,每種生物,即每個物種都是一個獨特的基因庫.生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實質(zhì)就是基因多樣性.因此,建立瀕危物種種質(zhì)庫的意義在于保護基因的多樣性.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(3)白鰭豚,也稱為白暨豚、白鰭,是一種淡水鯨類白鱀豚科動物,僅產(chǎn)于中國長江中下流域,具長吻,身體呈紡錘形,全身皮膚裸露無毛,喜歡群居,性情溫順謹慎,視聽器官嚴重退化,聲納系統(tǒng)特別靈敏.白鰭豚是恒溫動物,用肺呼吸,被譽為“水中的大熊貓”,是我國特有的珍稀水生哺乳動物.
我國著名的活化石植物有銀杏、水杉、銀杉、水松、臺灣杉、金錢松等.
故答案為:
(1)剛毛;翼.
(2)種類;基因;保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(3)白鰭豚; 銀杉;
點評 要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題.
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:判斷題
蛙的皮膚和鳥的氣囊都有輔助呼吸的作用,但是原理不同,氣囊不能進行氣體交換,蛙的皮膚能進行氣體交換。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞②的數(shù)列高于正常值,可能是身體有了炎癥 | |
B. | 細胞①呈兩面凹的圓餅狀 | |
C. | 細胞③能夠吞噬細菌,防御疾病 | |
D. | ④能夠運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 養(yǎng)殖為種植提供了有機肥料和二氧化碳 | |
B. | 種植為養(yǎng)殖提供了豐富的有機物 | |
C. | 冬季養(yǎng)殖可提高室溫,有利于植物生長 | |
D. | 養(yǎng)殖為種植提供氧氣和水分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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