7.某夫婦之前生育了一個(gè)女孩,若他們?cè)偕粋(gè)孩子,是女孩的概率為( 。
A.0%B.25%C.50%D.100%

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:人的性別遺傳過(guò)程如圖:

  從性別遺傳圖解看出,人類生男生女的機(jī)會(huì)是均等的,各是50%,因此“某夫婦之前生育了一個(gè)女孩,若他們?cè)偕粋(gè)孩子”,是女孩的概率為50%.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.圖是南瓜個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的圖解,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)[6]在發(fā)育成[1]之前一般必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的過(guò)程.
(2)[1]中的果皮是裸子植物所沒(méi)有的,它是由受精后的子房壁發(fā)育來(lái)的.
(3)與玉米種子相比較,南瓜種子缺少的結(jié)構(gòu)是胚乳.
(4)[2]到[3]表示種子萌發(fā)的過(guò)程,種子萌發(fā)時(shí)所必需的外界條件是適宜的溫度、適量的水、充足的空氣.
(5)準(zhǔn)備移栽的南瓜秧,根部總是帶著一個(gè)土坨,原因之一是為了避免損傷幼根和根毛,保證移栽后南瓜秧仍能正常生長(zhǎng).
(6)在一棵番茄植株上要結(jié)出多個(gè)品種的番茄,生產(chǎn)實(shí)踐中常用的方法是嫁接.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響,某生物小組按照如表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(其它條件均相同)
組別
處理方法破壞蝌蚪的甲狀腺不做任何處理水中加入甲狀腺激素
實(shí)驗(yàn)結(jié)果停止發(fā)育正常發(fā)育提前發(fā)育
甲組后來(lái)加入甲狀腺激素,結(jié)果蝌蚪又能斷續(xù)發(fā)育,下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是甲狀腺
B.乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是甲狀腺
C.通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,甲狀腺能分泌甲狀腺激素
D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,甲狀腺激素會(huì)影響蝌蚪的發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人體的重要器官大多位于體內(nèi)的“腔”中,如表是有關(guān)人體重要器官位置的說(shuō)明,完全正確的一組是( 。
胸腔腹腔盆腔
A心臟腎臟小腸
B肝臟卵巢
C心臟膀胱
D肝臟腎臟小腸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)血液的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.血漿能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
B.白細(xì)胞有細(xì)胞核,且能吞噬病菌
C.紅細(xì)胞數(shù)量最多,且具有運(yùn)輸氧的功能
D.血小板有細(xì)胞核且能促進(jìn)止血和加速凝血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.科學(xué)探究小組做了三個(gè)生態(tài)瓶,編號(hào)分別為①②③,如圖所示,瓶口密封,③號(hào)瓶放置在黑暗環(huán)境中,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題 

(1)圖中能形成一個(gè)比較完整的生態(tài)系統(tǒng)的是①號(hào)生態(tài)瓶(填序號(hào)),在此生態(tài)系統(tǒng)中能量的最初來(lái)源是太陽(yáng)能,并通過(guò)水草的光合作用作用固定能量
(2)一段時(shí)間后,②中的水比較渾濁,其原因是缺少分解者,小魚的排泄物無(wú)法被分解.
(3)③與①比較,小魚容易死亡,其原因是水草不能進(jìn)行光合作用,瓶?jī)?nèi)氧氣消耗快.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.自然界中的動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬(wàn)別,下列描述是錯(cuò)誤的( 。
A.海豚生殖和發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳
B.蚯蚓身體分環(huán)狀節(jié),屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物
C.蛔蟲屬于線性動(dòng)物,是引起蛔蟲病的傳染源
D.鯽魚屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化而變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述,不正確的是(  )
A.有助于維持生物圈中碳-氧平衡B.為許多生物提供食物和能量
C.在生物圈中充當(dāng)分解者的角色D.促進(jìn)生物圈的水循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥(niǎo)類在此棲息,有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)是雜食性鳥(niǎo)(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物.鷹也捕食鳥(niǎo).
(1)如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).圖中還有一條食物鏈未畫出,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.補(bǔ)充完整后,該食物網(wǎng)中食物鏈共有5條.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分的綠色植物屬于生產(chǎn)者,其它動(dòng)物屬于消費(fèi)者,此外沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)的分解者主要包括營(yíng)腐生 生活的細(xì)菌和真菌.請(qǐng)任寫一種非生物環(huán)境如空氣、水分、陽(yáng)光等.
(3)由于某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中鷹和狐數(shù)量會(huì)隨之增加(增加或減少),而隨著上述兩種生物和綠色植物數(shù)量的變化,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有限(有限或無(wú)限)的.

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