分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者(細(xì)菌和真菌).
(2)生態(tài)系統(tǒng)中所有的物質(zhì)和能量都是沿著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)流動(dòng)的.
解答 解:(1)細(xì)菌和真菌能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,被植物重新吸收利用,進(jìn)而制造有機(jī)物.是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(2)在食物鏈上能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,所以食物鏈起始端消費(fèi)者的數(shù)量最多,末端兇猛動(dòng)物的數(shù)量最少,故從生態(tài)平衡的角度考慮,該系統(tǒng)中消費(fèi)者的數(shù)量由少到多的順序是蛇、黃雀、螳螂、蝗蟲(chóng).
(3)用噴灑農(nóng)藥的方式殺滅蝗蟲(chóng),蝗蟲(chóng)會(huì)減少,以蝗蟲(chóng)為食的其他生物也會(huì)減少,留在草上的殺蟲(chóng)劑還會(huì)毒殺其他以植物為食的動(dòng)物,故會(huì)造成環(huán)境污染,同時(shí)有毒物質(zhì)沿食物鏈積累.
故答案為:(1)分解者.
(2)蛇、黃雀、螳螂、蝗蟲(chóng).
(3)污染環(huán)境,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累.
點(diǎn)評(píng) 正確理解生態(tài)系統(tǒng)中各生態(tài)因素之間的關(guān)系,掌握光合作用的概念是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫室效應(yīng) | B. | 沙塵暴 | C. | 臭氧層空洞 | D. | 廢電池污染 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物分類(lèi)的主要依據(jù)是生物間的相似程度 | |
B. | 同種生物的親緣關(guān)系是最遠(yuǎn)的 | |
C. | 分類(lèi)單位越大,包含的生物種類(lèi)越多 | |
D. | 種是最基本的分類(lèi)單位 |
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