【題目】校園里豐富多彩的植物給校園帶來了綠色和清新的空氣，給我們營造了清潔、優(yōu)美的學習環(huán)境。這是因為綠色植物具有哪些作用（ ）

①吸塵 ②殺菌 ③消滅害蟲 ④消聲 ⑤調節(jié)空氣濕度

A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤

【答案】B

【解析】

試題分析：森林是“地球之肺”，每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器；森林能涵養(yǎng)水源，增加大氣濕度和降雨量；森林能夠改良氣候，降低空氣溫度，在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用；森林能防風固沙，防止水土流失、土地荒漠化；森林為人類提供木材但不屬于改善環(huán)境、調節(jié)氣候方面的作用。植樹造林能清除完全污染。植樹造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為人類提供理想的學習、工作、娛樂和生活的場所。天然除塵器，樹葉上長著許多細小的茸毛和粘液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果眼球的前后徑過長，則患者（ ）

A、為近視眼，要配戴凹透鏡 B、為遠視眼，要配戴凸透鏡

C、為近視眼，要配戴凸透鏡 D、為遠視眼，要配戴凹透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼和耳是人體的重要器官，請根據(jù)所學的生物學知識，回答下列問題：

（1）青少年如果患了近視眼及時配戴__________加以糾正，才能使物象成在_________上。

（2）如果眼睛在白天看物正常，傍晚時看不清東西，是由于食物中缺乏___________ ，多吃胡蘿卜也起作用，因為_________________。

（3）小洋同學過年時放鞭炮，不小心右耳失去聽覺。他的教訓告訴我們，遇到巨大的聲響時要_______________________________________。

（4）小剛的眼睛里被稱為“黑眼珠”的部分是指 ，稱為“白眼球”的部分是 。

（5）我們從昏暗的電影院里出來，眼睛里的瞳孔是漸漸 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在血液循環(huán)中，血液成分的變化主要發(fā)生在（ ）

A．心臟 B．動脈 C．靜脈 D．毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于顯微鏡的使用步驟順序正確的是（ ）

①取鏡安放 ②放置玻片標本 ③對光 ④轉動細準焦螺旋 ⑤轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升 ⑥轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降．

A．①③②④⑥⑤ B．①③②⑥⑤④

C．①②③④⑤⑥ D．①②③⑤⑥④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，人們對食品安全和食品污染等問題日益關心。下列對食品問題的看法，正確的是(　　)

A. 轉基因食品可以安全放心食用

B. 食用鎘含量超標的大米不會影響健康

C. 隨意使用食品添加劑可能造成食品污染

D. 青少年大量食用保健品更有利于身體發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當今世界嚴重危害人類健康的細胞變化是（ ）。

A．細胞的分化 B．細胞的衰老

C．細胞的分裂 D．細胞的癌變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究甲狀腺激素是否能促進蝌蚪發(fā)育。（9分）

現(xiàn)提供40只蝌蚪、兩個玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質等材料。請你完成以下實驗，驗證甲狀腺激素的作用：

（1）實驗假設： 。

（2）實驗設計：

①兩個玻璃缸分別編號為A和B，各放入 只蝌蚪、適量清水、少量水草，每天同時喂食。

②A缸 ；B缸 。

③每天做好觀察記錄。

（3）實驗條件：A和B中，應選擇 蝌蚪；

喂的飼料應 （填相同或不同）；

水質和水溫應 （填相同或不同）。

（4）實驗結果： 。

（5）得出結論： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學在探究唾液對淀粉的消化作用時，設計并完成了如下實驗：

試管編號

加入的物質

37℃水浴恒溫溫

滴加碘液檢驗

1

淀粉糊2毫升+唾液2毫升

10分鐘

2滴搖均勻

2

淀粉糊2毫升+清水2毫升

10分鐘

2滴搖均勻

3

淀粉糊2毫升+？

？

？

（1）用試管1和2進行對照，實驗組是 ，該生物興趣小組要探究的問題是 ．

（2）37度水域恒溫模擬的是 ．

（3）實驗結果：試管1不變藍，試管2 ，據(jù)此可以得出的結論是 ．

（4）如果要進一步探究胃液對淀粉是否具有消化作用，需要設置試管3，該試管中加入的物質應為：淀粉糊2毫升+ ．

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