（2006?益陽一模）飯后由小腸流向肝臟的靜脈血管內流動著（　�。�
分析：本題考查的是組織細胞的氣體交換，小腸的功能．據(jù)此分析解答．
解答：解：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官．當血液流經(jīng)小腸時，由于小腸吸收了大量的營養(yǎng)物質，所以血液中養(yǎng)料大量增加，同時小腸的組織細胞代謝消耗了大量的氧，血液中的氧就擴散進入小腸組織細胞，小腸組織細胞中產(chǎn)生的二氧化碳擴散進入到血液．因此，飯后由小腸流向肝臟的靜脈血管內流動著含養(yǎng)料豐富，含二氧化碳增多，含氧氣減少的靜脈血．可見B選項符合題意．
故選：B．
點評：解答此類題目的關鍵是理解組織細胞的氣體交換特點及小腸的功能．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?益陽一模）我們在養(yǎng)花的過程中，經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下，如天氣冷了我們還把花放在屋里，而且一般一個花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需要的基本條件，與上述順序相對應的條件分別是（　�。�
 ①營養(yǎng)物質  ②空氣  ③陽光  ④適宜溫度    ⑤一定生存空間    ⑥水．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?益陽一模）細胞核在生物的遺傳中具有重要的作用，下列與遺傳相關的結構單位按由大到小的順序排列正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?益陽一模）受精的雞蛋在孵化條件下，將發(fā)育成雛雞的結構是（　�。�

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（2006?益陽一模）綠色植物進行光合作用吸收和放出的氣體分別是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?益陽一模）如圖為淀粉的消化實驗過程，請據(jù)圖解回答下列問題：

（1）圖（一）向1和2兩試管注入的淀粉糊的量應當
相等
相等
；
（2）圖（二）表示向2號試管滴入2毫升唾液，向1號試管滴入
清水
清水
；
（3）圖（三）表示將兩個試管放在相當于人體體溫的
37
37
℃的溫水中保持約10分鐘，然后同時取出兩個試管；
（4）圖（四）表示分別往冷卻后的兩個試管里各滴入2滴碘液，這時可以看到：
1號試管內
變藍
變藍
；2號試管內
不變藍
不變藍
．
（5）試分析原因：
通過此實驗說明唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．
通過此實驗說明唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．
．

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