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7.下列物質不屬于有機物的是(  )
A.水分B.糖類C.蛋白質D.脂肪

分析 細胞中的物質可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,這類物質是無機物,如水、無機鹽、氧等;一類是分子比較大的,一般含碳,這類物質是有機物,如糖類、脂類、纖維素、蛋白質和核酸等.

解答 解:A、水分的分子比較小,不含碳,屬于無機物;
BCD、糖類、蛋白質和脂肪的分子比較大,含碳,屬于有機物.
故選:A.

點評 本題是一道基礎知識考點,在考試中經常出現(xiàn),注意理解和掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.夏季舉行馬拉松比賽時,賽道上每隔一段距離就會設立噴霧降溫設備為運動員降溫,防止運動員因體溫過高而出現(xiàn)意外.劇烈運動中,運動員體溫升高的根本原因是( 。
A.肌肉收縮,舒張的次數(shù)過多B.運動員體溫比普通人高
C.血液流動速度過快D.呼吸頻率加快,導致能量釋放多

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.天然種植的棉花大都是白色的.偶爾在田中也會出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花.彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,既降低生產成本,又減少化學物質對人體的傷害,是名副其實的“綠色產品”.現(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進行雜交.結果它們的子代中有的結白色棉花,有的結棕色棉花.請分析回答:
親代子代
白色×白色白色、棕色
(1)在種滿白色棉花的大田中,偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色的棉花是生物變異的結果.
(2)在上述棉花顏色的遺傳雜交實驗中,顯性性狀是白色,隱性性狀是棕色.
(3)上述雜交實驗中親代白色棉花最可能的基因組成Bb×Bb,雜交子代中,結白色棉花和結棕色棉花的基因型分別是BB或Bb、bb.(B和b分別表示顯性基因和隱性基因)
(4)農業(yè)技術人員想在短時間內將彩棉大量繁殖,比較理想的繁殖方式是D
A、種子繁殖   B、壓條   C、扦插   D、組織培養(yǎng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.詹姆士是NBA現(xiàn)役最偉大的球員之一,在完美的投籃過程中,參加運動的主要骨骼肌的運動狀態(tài)最準確的表述是( 。
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)所學知識,回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機物,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外,還有非生物部分,如陽光、空氣(至少填兩項)等.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對生物的生活與分布有影響.有同學想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響,進行了下面的探究活動.
提出問題:水分會影響蚯蚓的分布嗎?
作出假設:蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中,水分對蚯蚓的生活與分布有影響.
方法步驟:
Ⅰ制作如圖所示裝置;
Ⅱ將20條蚯蚓放到隔離帶上,然后蓋上鞋盒;
Ⅲ一段時間后,打開鞋盒蓋子,數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目,并記錄;
Ⅳ重復步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次;
Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實驗數(shù)據(jù),分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的平均值.
實驗結果與結論:
預期結果有三種情況,濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目.若該同學的實驗目.若該同學的實驗結果為濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目,則假設成立.
實驗分析:
本實驗的變量為水分.像該實驗這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中不正確的是(  )
A.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是完成氣體交換的重要場所
B.食物中的有機物都可以通過燃燒將儲存的能量釋放出來
C.在人體的體循環(huán)中的組織細胞中發(fā)生了物質交換,實現(xiàn)了靜脈血向動脈血的轉換
D.人體內的小腸是完成消化吸收的主要場所

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質化學性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序,縱軸代表剩余營養(yǎng)物質的程度.請根據(jù)該圖回答下列問題:
(1)圖中乙曲線表示糖類的消化過程.
(2)丙曲線表示的蛋白質(營養(yǎng)成分)最終被分解為氨基酸,其參與消化分解的器官是胃.
(3)甲曲線表示的營養(yǎng)成分需要經肝臟分泌的膽汁乳化后才能被消化.
(4)食物在圖中的D(填字母)處,最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質.
(5)通過消化曲線分析可知,人體內營養(yǎng)物質消化和吸收的主要器官是小腸,主要原因是因為在此結構中能夠分泌多種消化液胰液、腸液、膽汁共同參與消化.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列各項中流動脈血的是( 。
①左心房  ②左心室  ③右心房  ④右心室  ⑤主動脈  ⑥肺動脈  ⑦上、下腔靜脈 ⑧肺靜脈.
A.①②⑤⑧B.③④⑥⑦C.①②⑤⑥D.③④⑦⑧

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17.某同學用同一臺顯微鏡官場同一血涂片標本,通過更換目鏡、物鏡和調節(jié)準焦螺旋等,在視野內分別觀察到了下面四幅圖象,其中物鏡鏡頭離裝片距離最近的是( 。
A.B.C.D.

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