【題目】保護(hù)易感人群的具體措施是( )

A. 對(duì)患病者及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)治療 B. 搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生

C. 消滅傳播疾病的媒介 D. 不讓易感者與傳染源接觸并進(jìn)行預(yù)防接種

【答案】D

【解析】試題分析:對(duì)患病者及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)治療,屬于控制傳染源;搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生 屬于切斷傳播途徑;消滅傳播疾病的媒介,屬于切斷傳播途徑;不讓易感者與傳染源接觸并進(jìn)行預(yù)防接種,屬于保護(hù)易感人群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常男性產(chǎn)生的精子中,含有的染色體是

A44+XY B22+X和22+Y

C22+X 或22+Y D22+XY

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】位于生物進(jìn)化樹最頂端的植物是

A藻類植物

B蕨類植物

C苔蘚植物

D被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)說明了鳥類可能起源于古代的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞、成熟紅細(xì)胞、血小板、生殖細(xì)胞、白細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是( )條

A. 46 23 16 23 46 B. 46 0 46 23 23

C. 46 0 0 23 46 D. 46 0 23 23 23

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)染色體、DNA和基因的敘述,不正確的是

A染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

B基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C基因決定生物的性狀

D人的體細(xì)胞內(nèi)每一對(duì)染色體的大小、形態(tài)都相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在地球上最高等的動(dòng)物類群是

A.昆蟲 B.鳥類 C.魚類 D.哺乳類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】決定生物性狀的基本單位是

A染色體 B蛋白質(zhì) CDNA D基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類不合理的開發(fā)自然生態(tài)系統(tǒng),如毀林開荒、開墾草原、圍湖造田等,其共同的特點(diǎn)是(

A.促進(jìn)了生物的繁殖,豐富了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈

B.促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)更加平衡

C.保持了原有的生態(tài)系統(tǒng)

D.降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案