【題目】鮮花莖桿下切口若被細(xì)菌感染，則會(huì)大大縮短其保鮮的時(shí)間。而研究表明，柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用。能否利用柚子皮的提取液來(lái)延長(zhǎng)鮮花保鮮的時(shí)間呢？某生物興趣小組成員設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表：

（1）表格中①處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容是_________。

（2）為避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，除了每組不是選用1支而是5支玫瑰花外，還應(yīng)在相同的條件下_________為確保玫瑰花保鮮的時(shí)間不同由實(shí)驗(yàn)變量引起，實(shí)驗(yàn)所用玫瑰花的生長(zhǎng)狀況·品種·開(kāi)花的時(shí)間都應(yīng)_______。

（3）兩組相比，若______組玫瑰花保鮮的時(shí)間更長(zhǎng)，則說(shuō)明柚子皮的提取液可以延長(zhǎng)鮮花的保鮮時(shí)間。

（4）除題目中提到的因素外，你認(rèn)為還有哪些因素會(huì)影響鮮花保鮮的時(shí)間？請(qǐng)寫(xiě)出一種。答：________________________________________

【答案】 10ml柚子皮提取液 重復(fù)試驗(yàn) 相同 B 溫度、無(wú)機(jī)鹽等

【解析】（1）該實(shí)驗(yàn)方案研究的是能否利用柚子皮的提取液來(lái)延長(zhǎng)鮮花保鮮的時(shí)間，因此，變量就是柚子皮提取液，因此，在表格中①處應(yīng)填寫(xiě)10ml柚子皮提取液，與A組形成對(duì)照。

（2）為避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，除了每組不是選用1支而是5支玫瑰花外，還應(yīng)在相同的條件下進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)的可信度；為確保玫瑰花保鮮的時(shí)間不同由實(shí)驗(yàn)變量引起，實(shí)驗(yàn)所用玫瑰花的生長(zhǎng)狀況·品種·開(kāi)花的時(shí)間都應(yīng)相同。

（3）兩組相比，若B組玫瑰花保鮮的時(shí)間更長(zhǎng)，則說(shuō)明柚子皮的提取液可以延長(zhǎng)鮮花的保鮮時(shí)間。

（4）影響鮮花保鮮的因素很多，例如溫度、空氣濕度、光照、無(wú)機(jī)鹽等條件，均會(huì)影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，從某種生物中提取特定的基因，轉(zhuǎn)入其他生物中，從而產(chǎn)生具有特定優(yōu)良性狀的新生物，這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)煙草的培育過(guò)程．

（1）從蘇云金桿菌中提取的抗蟲(chóng)基因應(yīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞的（填寫(xiě)細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）中．
（2）抗蟲(chóng)煙草繁殖的后代（選填“具有”或“不具有”）抗蟲(chóng)性狀．
（3）轉(zhuǎn)基因食品逐漸進(jìn)入了人們的視線，目前人們對(duì)轉(zhuǎn)基因褒貶不一．學(xué)校舉行主題為“轉(zhuǎn)基因利弊”的辯論賽，作為支持轉(zhuǎn)基因的正方辯手，你應(yīng)挑選下列觀點(diǎn)中的（選填序號(hào)）作為論據(jù)．
①轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物的推廣，能減少對(duì)農(nóng)藥的依賴(lài)．
②轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成，可能會(huì)影響人體正常的生理功能．
③轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用．
④轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來(lái)物種而威脅其他生物的生存．
⑤轉(zhuǎn)基因食品短期看沒(méi)什么壞處，長(zhǎng)期的危險(xiǎn)難以預(yù)料．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量．假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈．據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙
B.在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙
C.在某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙
D.在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)今社會(huì)威脅人類(lèi)健康的主要疾病是

A．老年癡呆 B．尿毒癥

C．傳染病 D．心血管疾病和癌癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的表皮．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用消毒牙簽粗的一端在上輕刮，以獲取口腔上皮細(xì)胞．
（2）制作臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是 ．
（3）如圖1所示，顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟，請(qǐng)用數(shù)字排序： ．
（4）如圖1所示步驟中，哪一個(gè)步驟操作不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)圖甲中的結(jié)果？ ．
（5）圖乙是在 40倍物鏡下觀察到的影像，若他想看到更多更完整的細(xì)胞應(yīng)
A.用 100倍物鏡
B.將標(biāo)本往上移動(dòng)
C.用 10倍物鏡
D.將標(biāo)本往下移動(dòng)
（6）比較圖甲和圖乙，視野亮度較暗的是 ．
（7）制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋片，必須用鑷子夾取蓋玻片，使其一邊接觸載玻片上的清水，然后緩緩地蓋在生理鹽水上．目的是： ．
（8）如圖3所示，使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作中：
①對(duì)光時(shí)，遮光器上的光圈已經(jīng)調(diào)到最大，顯微鏡中的視野仍然偏暗，這時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[]；
②用顯微鏡觀察時(shí)，先從側(cè)面注視[] ， 同時(shí)雙手緩慢轉(zhuǎn)[]使鏡筒下降．用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[] ．
（9）通過(guò)顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)和洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別，請(qǐng)你通過(guò)如圖2所示維恩圖來(lái)表示它們的異同點(diǎn)，其中，兩圓的重合區(qū)域?yàn)橄嗤c(diǎn)，則圖中 B區(qū)和C區(qū)分別含有下列括號(hào)中①～⑦所示的哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)？BC ． （填標(biāo)號(hào)）．（①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤大液泡⑥葉綠體⑦線粒體）
（10）具有保護(hù)作用和進(jìn)行物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)是[] ．
（11）控制著細(xì)胞生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[]（其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)）．
（12）細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在[]中完成的（其內(nèi)有線粒體等微細(xì)結(jié)構(gòu)）．
（13）圖A代表﹣﹣細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．含葉綠素的結(jié)構(gòu)[]﹣﹣ ， 是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的場(chǎng)所．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)是某校八年級(jí)學(xué)生，他對(duì)所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)很感興趣。下圖是他對(duì)某一家庭白化病的發(fā)生情況所做的遺傳分析，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）小剛所運(yùn)用的探究方法主要是_____________。

（2）根據(jù)_____________（父母與子女）之間的膚色關(guān)系可以判斷白化病屬于隱性遺傳病。夫婦Ⅱ5、Ⅱ6的不同膚色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為________________。

（3）白化病患者的皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正�；颍@說(shuō)明______________。

（4）Ⅰ1的基因組成可能是__________（用B、b來(lái)表示）。

（5）經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)某膚色正常女性是白化病基因攜帶者，若其與Ⅲ11婚配，生出白化病男孩的概率是______________。

（6）至今發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)遺傳病有6000多種，為有效控制遺傳病對(duì)人類(lèi)的危害，最簡(jiǎn)單有效的方法是_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜豆種子結(jié)構(gòu)中，起保護(hù)作用的是（ ）
A.子葉
B.胚芽
C.胚根
D.種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用開(kāi)水燙過(guò)的番茄很容易撕下表皮，這層表皮屬于（ ）

A．上皮組織 C．分生組織 B．結(jié)締組織 D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色開(kāi)花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（________）

A．圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來(lái)的 B．大豆油主要來(lái)自圖丁中的④

C．圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來(lái)的 D．圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來(lái)的

（2）松球果不是果實(shí)，因?yàn)樗姆N子是裸露的，沒(méi)有圖丙中的[______]包被著。

（3）切開(kāi)圖丁中的④后滴加碘酒變藍(lán)色，說(shuō)明④中含有________ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案