【題目】下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,填寫圖中有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱和功能:
圖中①是_______,是進(jìn)行____________的部位。圖中②是_______,內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育的__________。圖中③是_______,內(nèi)貯存_________,供胚胎發(fā)育所需的________ 。 圖中④是________,具有保護(hù)____________的作用。圖中⑤是________,除具有保護(hù)作用外,還能供給胚胎發(fā)育所需的_________和_________。鳥卵的受精發(fā)生在_________________,鳥類的胚胎在_______(填體外/體內(nèi))發(fā)育。雌鳥或人工孵化箱提供給受精的鳥卵繼續(xù)發(fā)育的條件是(________)
A.空氣 B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C.濕度 D.溫度
【答案】胚盤 胚胎發(fā)育 卵黃 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 氣室 空氣 氧氣 卵殼 胚胎 卵白 水分 養(yǎng)料 輸卵管上端 體外 D
【解析】
觀圖可知:①胚盤,②卵黃,③氣室,④卵殼,⑤卵白。
在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,①胚盤中含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的地方,將來(lái)發(fā)育成雛雞。②卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料。③是氣室,內(nèi)貯存空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣。④是卵殼,較硬,上面有氣孔,保護(hù)卵細(xì)胞。⑤是卵白,既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分。
鳥類的受精方式為體內(nèi)受精,鳥卵的受精發(fā)生在輸卵管上端,胚胎在體外發(fā)育。
鳥卵孵化需要適宜的溫度和空氣。雌鳥或人工孵化箱提供給受精的鳥卵適宜的溫度。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖描述的綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答回題:
(1)圖示①→②種子萌發(fā)過(guò)程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、__________和充足的空氣。
(2)大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中,根尖具有分裂能力部位是____________。
(3)從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)__________和__________兩個(gè)重要的生理過(guò)程。
(4)⑤(果實(shí))是由④中的__________發(fā)育形成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,并用曲頸瓶證明這些微生物來(lái)自空氣,他成功的關(guān)鍵是( )
A. 有淵博的科學(xué)知識(shí) B. 選用了科學(xué)的探究方法
C. 有勇敢的科學(xué)精神 D. 堅(jiān)忍不拔的觀察毅力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖分析回答
(1)圖甲表示細(xì)胞的變化過(guò)程,圖中的A過(guò)程我們稱為______,這一過(guò)程實(shí)現(xiàn)了生物體細(xì)胞數(shù)目增多;而通過(guò)B過(guò)程產(chǎn)生了不同形態(tài)和功能的細(xì)胞群,這一過(guò)程我們稱為______.
(2)圖乙為某葉片結(jié)構(gòu)的剖面圖,在生物體的結(jié)構(gòu)層次中植物體的葉片屬于______,它由不同的組織構(gòu)成,具有一定的生理功能.比如[1]是______,結(jié)構(gòu)上推測(cè)它應(yīng)該具有保護(hù)功能;[2]通稱______,是植物進(jìn)行光合作用的主要部位.[3]是______,具有輸導(dǎo)和支持作用.
(3)[4]的名稱是______,既是植物散失水分的門戶,也是氣體進(jìn)出的通道,其開閉受一對(duì)______的控制.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞模式圖
(1)對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用并能進(jìn)行物質(zhì)交換的是________.
(2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(③)______,西瓜之所以甘甜可口,是因?yàn)槲鞴系?/span>_____含有大量的糖分。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)與聽覺的形成無(wú)關(guān)的是( )
A. 半規(guī)管 B. 鼓膜 C. 耳蝸 D. 聽覺中樞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四臺(tái)顯微鏡中,放大倍數(shù)最高的是( 。
顯微鏡 | ① | ② | ③ | ④ |
目鏡 | 5× | 20× | 50× | 30× |
物鏡 | 10× | 30× | 20× | 70× |
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是( 。
A. “三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙
B. 駱駝刺根系發(fā)達(dá)
C. 西雙版納原始森林氣候濕潤(rùn)多雨
D. 蚯蚓能疏松土壤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能
B. 生態(tài)系統(tǒng)只包含圖中生物
C. 該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
D. 青蛙是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
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