18．若某草原生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，下列有食物聯(lián)系生物中，體內(nèi)DDT濃度最低的是（　　）
A．蛇B．鷹C．鼠D．草

分析 （1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．

解答 解：有毒物質(zhì)沿食物鏈流動并逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集）．據(jù)此在“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中，生物體內(nèi)有毒物質(zhì)DDT含量由高到低的關(guān)系應(yīng)該是：鷹＞蛇＞鼠＞草，所以體內(nèi)DDT濃度最低的是草．
故選：D．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念和生物富集特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．痢疾桿菌在人的腸道內(nèi)，靠吸收人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)生活，這種方式是（　�。�
A．腐生B．寄生C．共生D．競爭

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于病毒的代謝，下列敘述不正確的是（　�。�
A．病毒沒有獨(dú)立的代謝能力
B．在寄主體外，病毒不能表現(xiàn)出生命活動
C．病毒進(jìn)行無氧呼吸
D．病毒無法與外界進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．極地凍原生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境惡劣，因此它比農(nóng)田生態(tài)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力弱．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．《古生物化石保護(hù)條例》規(guī)定，單位或個人未取得批準(zhǔn)運(yùn)送、郵寄、攜帶古生物化石出境構(gòu)成犯罪．下列化石中，作為古代爬行類進(jìn)化成鳥類證據(jù)的是（　　）
A．魚類化石B．恐龍化石C．始祖鳥化石D．馬的化石

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

3．下列屬于我國一級保護(hù)哺乳動物的是（　�。�
A．金絲猴B．白鰭豚C．朱鹮D．揚(yáng)子鱷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列對生態(tài)平衡的敘述，錯誤的是（　　）
A．生態(tài)平衡是一種相對的、動態(tài)的平衡狀態(tài)
B．生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量保持恒定不變
C．生態(tài)系統(tǒng)依靠自我調(diào)節(jié)能力，來維持相對穩(wěn)定
D．生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間的能量流動和物質(zhì)循環(huán)能較長時間地保持恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．健康人每天形成的原尿約有150L，而每天排出的尿卻只有1.5L．對出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因和排尿意義的闡述中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)會被腎小管重吸收B．被重吸收的物質(zhì)包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽C．人體排出尿能起到排出廢物和調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽含量的作用D．為維持體內(nèi)水分的相對平衡，人每天的喝水量不少于一天內(nèi)形成的原尿量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．鳥類扇動翼的動力來自于（　　）
A．背部肌肉B．兩翼肌肉C．腹肌D．胸肌

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同步練習(xí)冊答案