【題目】如圖為某生物細胞的結構示意圖,部分結構已標出其名稱,據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )
A.人體大多數(shù)細胞也具有結構①和⑤
B.①產(chǎn)生的氣體可以被②利用,②產(chǎn)生的氣體可以被①利用
C.圖示細胞構成植物的營養(yǎng)組織,④中的成分全部是水
D.細胞分裂時,首先細胞分裂成兩部分,然后結構③分裂成兩個,其中的一個進入另一細胞中
【答案】B
【解析】A圖中①線粒體人體細胞有,⑤是細胞壁是人體細胞所不具有的,故A錯誤;B①是呼吸作用的場所,②是光合作用的場所,②產(chǎn)生的氣體—氧氣可以為①提供原料,①產(chǎn)生的氣體——二氧化碳是②的原料,是正確的;
C圖中④是液泡,液泡內有水、糖類等營養(yǎng)物質,酸、甜、苦、辣、咸味的物質就在液泡中.故C說法錯誤;
D細胞分裂時首先③細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,故D說法錯誤。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞的相關知識,掌握生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)探究下圖“根的什么部位生長最快”的實驗回答
(1)實驗中所選擇的根應是 的幼根。
(2)選一條幼根放在上,用鋼筆自幼根尖端向上劃四條線,這四條線的距離應。
(3)當幾位同學獲得的數(shù)據(jù)不同時,為了的到接近反映真實情況的數(shù)據(jù)對這些數(shù)據(jù)應當 怎樣處理? 。
(4)如果這項探究活動只有你一個人做,只用一株幼苗夠不夠?為什么?
(5)在圖所示的根的四個部分中,生長最快的部分是(用符號表示)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】森林中,蛾的體色有棕色、灰色、白色等.由于某種原因,樹干被染成灰白色,長期自然選擇使得該森林中不同顏色的蛾數(shù)量發(fā)生變化.下列選項最能表示這一變化結果的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖,請據(jù)圖回答.
(1)圖中①是 , 它能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;圖中④是 , 它接受到神經(jīng)沖動后,作出反應;圖中⑤是 , 它能接受傳入的神經(jīng)沖動,并將神經(jīng)沖動傳遞給傳出神經(jīng).
(2)將縮手反射神經(jīng)沖動傳導的途徑補充完整:
①→→⑤→→④(填序號)
(3)該縮手反射屬于(填“非條件”或“條件”)反射.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( )
A. 海豹的皮下脂肪很厚B. 駱駝刺的根系非常發(fā)達
C. 蚯蚓可以使土壤疏松D. 駱駝的尿液非常少
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