【題目】下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述,錯(cuò)誤的是()
A. 遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在
B. 性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代
C. 環(huán)境改變引起的變異都是不可遺傳的變異
D. 在生物的體細(xì)胞中,染色體一般是成對存在的
【答案】C
【解析】生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的,這是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。A正確;
生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。B正確;
按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。如果環(huán)境變化,導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化,那么就是可遺傳的變異。如果單純由環(huán)境引起的,遺傳物質(zhì)未改變的變異,就是不可遺傳的變異。C錯(cuò)誤;
染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半。D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2010年,英國媒體報(bào)道:南亞發(fā)現(xiàn)新型超級細(xì)菌NDM1。這種細(xì)菌會(huì)通過皮膚和器官接觸感染。經(jīng)研究表明,由于人們?yōu)E用抗生素,普通細(xì)菌發(fā)生變異,產(chǎn)生了具有超強(qiáng)抗藥性的超級細(xì)菌。請據(jù)材料回答:
(1)超級細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動(dòng)植物細(xì)胞相比,顯著的差異是前者沒有______________________。
(2)超級細(xì)菌傳播的途徑是_______________________________。
(3)超級細(xì)菌是由普通細(xì)菌變異而來,說明普通細(xì)菌內(nèi)的__________________發(fā)生了改變。
(4)由上述材料可知,在安全用藥方面我們應(yīng)該做到________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蘆柑的果皮和果肉中的“筋絡(luò)”屬于( 。
A. 輸導(dǎo)組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 分生組織 D. 保護(hù)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)診斷某人得了某種嚴(yán)重傳染病,醫(yī)生立即采了“不讓病人外出,也不讓外人探望”的措施,根據(jù)傳染病預(yù)防措施,請你指出"不讓病人外出"屬_______________;"也不讓外人探望"____________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】濟(jì)寧的大運(yùn)河數(shù)百年來滋養(yǎng)著兩岸的人們, 下列做法中,會(huì)對濟(jì)寧的大運(yùn)河造成生態(tài)破壞的是
A. 禁止向江中倒入生活垃圾 B. 鼓勵(lì)在江中放養(yǎng)水葫蘆等外來物種
C. 鼓勵(lì)在兩岸植樹造林,建成綠色帶狀公園 D. 禁止向江中排放工業(yè)廢水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中,不符合達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的是( )
A. 各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力
B. 環(huán)境變化造成生物出現(xiàn)定向的變異
C. 生物為獲取足夠的食品和空間進(jìn)行生存斗爭
D. 自然選擇的結(jié)果是適者生存,不適者被淘汰
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物圈的各生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是
A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)
C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 城市生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大熊貓的學(xué)名是“Ailuropoda melanoleuca”,其中Ailuropoda是大熊貓的
A. 界名 B. 種名 C. 屬名 D. 科名
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