生物的多樣性，實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

將下列有關(guān)聯(lián)的選項(xiàng)用線條連接起來

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)七年級(jí)上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類生命活動(dòng)所利用的能量來那個(gè)最終來自（ ）

A、地球 B、植物 C、太陽 D、食物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅嘉峪關(guān)第六中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

“種瓜得瓜，種豆得豆”反映了生物的 現(xiàn)象；“世界上沒有完全相同的兩片樹葉，”這句話說明生物的 在自然界是普遍存在的。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興伏東中學(xué)初一第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

將生物適應(yīng)環(huán)境的方面與具體事例連線：

A- B- C- D-

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)行為”，有利于（ ）

A、尋找食物 B、找到配偶

C、逃避敵害 D、適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級(jí)12月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于苔蘚植物的一組是（ ）

①葫蘆蘚 ②地錢 ③石松 ④蕨

A．①② B．②③

C．③④ D．①④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

含羞草受到碰觸后，展開的葉片會(huì)合攏，這說明生物具有（ ）特征

A．自由運(yùn)動(dòng) B．生長(zhǎng) C．對(duì)刺激作出反應(yīng) D．繁殖

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東安丘東埠初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在我國(guó)南方有“筍有多大，竹有多粗”的說法，說的是在竹筍剛剛鉆出地面時(shí)，就具有了與長(zhǎng)成后的竹子同樣的粗細(xì)。這說明在竹莖的結(jié)構(gòu)中沒有（ ）

A．韌皮部 B．形成層 C．木質(zhì)部 D．髓

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