【題目】夏初，露天種植的黃瓜紛紛上市，鮮嫩的黃瓜深得市民喜愛。黃瓜頂端的小黃花是（ ）

A．花序 B．雄花 C．雌花 D．兩性花

【答案】C

【解析】

試題分析：單性花中，只有雌蕊的花，叫做雌花；只有雄蕊的花叫做雄花．像有的花，如黃瓜花、南瓜花只開花不結(jié)果，應(yīng)是雄花．即平時(shí)所說的“謊花”．結(jié)果實(shí)的是雌花，雄花只傳粉，不能結(jié)果實(shí)．所以黃瓜頂端的小黃花是雌花。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)需要量最多的無機(jī)鹽是（ ）

A．氮、磷、鐵 B．氮、磷、鉀

C．蛋白質(zhì)、脂肪 D．水中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的各實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）在步驟①中，將植物放在暗處24小是的目的是 ．
（2）在步驟②中，從葉片上下兩面遮蓋紙片的目的是設(shè)置一組實(shí)驗(yàn)，這組實(shí)驗(yàn)的變量是 ．
（3）在步驟④中，葉片在酒精中隔水加熱，酒精變綠，說明會(huì)溶解于酒精．
（4）在步驟⑥中，滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是（ ）

A．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B．蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐

C．狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系的敘述中，不正確的是（ ）

A．“萬物生長靠太陽”說明生物生存離不開環(huán)境

B．“南橘北枳”反映了生物因素對生物的影響

C．“北雁南飛”體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響

D．“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人們常見的幾種動(dòng)物，請分析回答下列問題：

（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組，則與A在同一組的動(dòng)物有_____（填序號(hào)）．

（2）圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯區(qū)別，如圖中的D能用_____呼吸，而A用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，需要借助_____輔助呼吸．

（3）從運(yùn)動(dòng)方式看，圖中C和E都適于空中飛行，試寫出E的體表適于飛行的特點(diǎn)_____．C與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____．

（4）_____（填序號(hào)）屬于兩棲動(dòng)物，主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食，被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”．B具有_____、_____的生殖哺育特點(diǎn)，大大提高了后代的成活率．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國古典詩詞不僅雋永典雅，而且寓意深遠(yuǎn)，包含一定的科學(xué)道理，請分析下列詩句：春天到來，花紅柳綠．圖是“花發(fā)育成果實(shí)”的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）桃的果實(shí)是由雌蕊中的發(fā)育來的，種子是由雌蕊中的發(fā)育來的．
（2）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開．”影響山寺桃花晚開得主要原因是 ．
（3）“離離原上草，一歲一枯榮．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生．”這描寫了生物的什么自然現(xiàn)象？說明生物具有特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細(xì)胞相遇是在 （ ）

A．輸卵管 B．子宮 C．卵巢 D．陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人血涂片時(shí)，在同一個(gè)視野中所見到數(shù)量最多的細(xì)胞是（ ）

A. 血小板 B. 紅細(xì)胞 C. 淋巴細(xì)胞 D. 白細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案