地球上各種生物的生存場(chǎng)所是（ ）

A．大氣圈的全部、水圈的全部、巖石圈的全部

B．大氣圈的底部、水圈的上部、巖石圈的全部

C．大氣圈的全部、水圈的上部、巖石圈的表面

D．大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東濟(jì)南版初中初三學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是某同學(xué)調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)后而繪制的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖答題：

（1） 該同學(xué)將圖中的動(dòng)物分成了鷹、兔、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、魚(yú)一類(lèi)和昆蟲(chóng)兩類(lèi)，其分類(lèi)的依據(jù)是：

（2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，陽(yáng)光、空氣、水等屬于 因素。禾谷類(lèi)、水草等綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演 角色。在該生態(tài)系統(tǒng)的生物中 的數(shù)量是最少的。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出圖中陸地部分有捕食關(guān)系的一條食物鏈：

（4）為了防治害蟲(chóng)對(duì)禾谷類(lèi)的危害，農(nóng)民伯伯常噴灑農(nóng)藥。經(jīng)過(guò)檢測(cè)，在動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了這種農(nóng)藥，則在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中， 生物體內(nèi)的農(nóng)藥富集的最多。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說(shuō)明生物具有（ ）

A．生長(zhǎng)現(xiàn)象 B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C．繁殖 D．呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南臨滄永德縣勐板中學(xué)七年級(jí)上9月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)中的 和 是沿著 和 流動(dòng)的． 食物鏈的開(kāi)始總是 ，即食物鏈?zhǔn)菑?u> 開(kāi)始的，食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的 ．除病毒以外，生物都是由 構(gòu)成的．調(diào)查中，因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為 ，稱為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南臨滄永德縣勐板中學(xué)七年級(jí)上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地向同學(xué)描述，并把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué)，但別人卻看不清物像．你認(rèn)為最可能的原因是（ ）

A．沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B．射入光線發(fā)生改變

C．顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了 D．光圈的大小改變了

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南臨滄永德縣勐板中學(xué)七年級(jí)上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

陸生生物的生活場(chǎng)所是（ ）

A．大氣圈 B．水圈 C．巖石圈 D．巖石圈以下

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南臨滄永德縣勐板中學(xué)七年級(jí)上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大氣圈的空氣主要含有（ ）等氣體．

①氧氣 ②二氧化碳 ③氮?dú)?④氫氣 ⑤一氧化碳．

A．①②③ B．①⑤④ C．②③④ D．⑤④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新人教版七年級(jí)上第一次月卷生物試卷（解析版） 題型：連線題

請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新人教版七年級(jí)上第二次月考生物試卷2（解析版） 題型：選擇題

觀賞植物滴水觀音的葉片會(huì)“吐水“，這些水分是根從土壤溶液中吸收來(lái)的，將根吸收的水分運(yùn)輸?shù)饺~的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．葉脈 B．根毛 C．篩管 D．導(dǎo)管

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