含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有( )
A.生長現(xiàn)象 B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)
C.繁殖 D.呼吸
科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實驗學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
細(xì)胞分化的結(jié)果是形成 。
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科目:初中生物 來源:2016年山東濟(jì)南版初中初三學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有的同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類,把海帶、葫蘆蘚和蕨歸為一類。他分類的依據(jù)是 ( )
A.有根或無根 B.有種子或無種子
C.水生或陸生 D.有果實或無果實
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
在各種生態(tài)系統(tǒng)中素有“綠色水庫”之稱的是 生態(tài)系統(tǒng),具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,被譽(yù)為“地球之腎”的是 生態(tài)系統(tǒng).
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們在養(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對應(yīng),分別是( )
①營養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽光 ④適宜的溫度 ⑤一定的生存空間 ⑥水.
A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤②①
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,屬于食物鏈的是( )
A.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹 B.昆蟲→蛇→鷹
C.陽光→草→兔→狼 D.草→兔→狼→細(xì)菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生物環(huán)境中的非生物因素是.
A.溫度、濕度 B.害蟲、蝗蟲
C.水分、陽光 D.土壤、空氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南臨滄永德縣勐板中學(xué)七年級上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上各種生物的生存場所是( )
A.大氣圈的全部、水圈的全部、巖石圈的全部
B.大氣圈的底部、水圈的上部、巖石圈的全部
C.大氣圈的全部、水圈的上部、巖石圈的表面
D.大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第一次月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究陽光對花生發(fā)芽的影響,李明同學(xué)設(shè)計了一組對照實驗,在甲和乙兩個花盆中種了花生,并對陽光、溫度和水加以控制,下表中一、二兩處應(yīng)是( )
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
甲 | 向陽處 | 20℃ | 充足 |
乙 | 暗室 | 一 | 二 |
A.20℃不充足 B.20℃充足
C.30℃不充足 D.30℃充足
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