5.爬行動物在進化上臂兩棲動物高等的主要特點是( 。
A.生殖發(fā)育不受水的限制B.能在陸地上爬行
C.體表覆蓋鱗或甲D.用肺呼吸

分析 兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸;
爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生.由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵,爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制.

解答 解:爬行動物體內(nèi)受精,生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制;兩棲動物的受精過程在水中完成,生殖發(fā)育離不開水.因此爬行動物在進化上比兩棲動物高等,是真正的陸生動物.A正確.
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道爬行動物和兩棲動物的主要特征.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是多利羊的培育過程,與它的身世有關(guān)的母羊達三只,請據(jù)圖探究下列問題.

(1)卵細胞去核后,細胞內(nèi)剩下的成分主要是細胞質(zhì).
(2)乳腺細胞在特定條件下能夠分泌乳汁.但將乳腺細胞浸在乳汁中,乳汁卻不會滲入細胞內(nèi)部,這主要是細胞的哪種結(jié)構(gòu)在起作用?B
A.細胞壁        B.細胞膜      C.細胞質(zhì)         D.細胞核
(3)克隆羊“多利”是將白面綿羊乳腺細胞核移植到黑面綿羊去核卵細胞中,形成重組細胞,再由第三頭黑面羊孕育而來.那么“多利”羊的面部毛色應(yīng)是B
A.黑色    B.白色      C.黑白相間  D.都有可能
(4)多利羊的性狀表現(xiàn)說明,遺傳物質(zhì)主要存在于細胞的控制中心細胞核中.它當中有染色體,染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景,為小魚游泳提供主要動力的是( 。
A.所有魚鰭的共同協(xié)調(diào)配合B.胸鰭和尾鰭的左右擺動
C.軀干和尾的左右擺動D.尾鰭和臀鰭的左右擺動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.細菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是(  )
A.分解有機物B.產(chǎn)生有機物
C.促進物質(zhì)循環(huán)D.導致動植物和人患病

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是水螅的縱切面示意圖,請據(jù)圖回答
(1)水螅的身體呈輻射對稱,它依靠[1]觸手和刺細胞捕獲食物.
(2)水螅吃進的食物在消化腔消化,不能消化的食物殘渣由[2]口排出.
(3)[6]芽體長成小水螅后,就從母體上脫落下來,獨立生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒”引起的,每年導致死亡人數(shù)約80萬,下列說法正確的是( 。
A.“人類免疫缺陷病毒”只能營寄生生活
B.“人類免疫缺陷病毒”要借助光學顯微鏡才能被人們發(fā)現(xiàn)
C.該病毒具有細胞結(jié)構(gòu)
D.該病毒類型屬于植物病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.生物圈是地球上所有生物共同的家園,下面關(guān)于生物圈的描述中,錯誤的是( 。
A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.生物圈是地球上很薄的一個圈層
C.生物圈為生物提供了維持生命所需的空氣、陽光、水等條件
D.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.實驗探究是探索生命的重要方法,是人們主動獲取知識、認識世界的重要途徑之一,某興趣小組為探究“非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響”,做了如下實驗:
A.取6個同樣大小的小花盆,分別裝滿同樣的沙土,并編號.
B.將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的6塊,每塊馬鈴薯上都有一個芽眼.將這6塊馬鈴薯分別埋進6個小花盆的沙土中5cm深.
C.把6個花盆按照下表的要求分別培養(yǎng),并觀察、記錄實驗結(jié)果.
 花盆編號  培養(yǎng)條件
 溫度 光照程度水 
 1號 室溫(20℃) 光照充足 適量澆水
2號 室溫(20℃) 黑暗中 適量澆水
 3號 室溫(0℃) 光照充足 適量澆水
 4號 室溫(20℃) 光照較暗 適量澆水
 5號 室溫(20℃) 光照較暗 大量澆水,將盆地的排水孔堵死
 6號 室溫(20℃) 光照較暗 不澆水
請分析回答:
(1)3號和5號花盆能形成對照實驗嗎?不能.
(2)如果1號、2號、4號花盆組合,可作出的假設(shè)是:假設(shè)馬鈴薯的生長發(fā)育受光照程度的影響.
(3)5號花盆中的馬鈴薯最終會死亡,原因是澆水太多,根缺氧使呼吸不能進行.
(4)試說出該實驗設(shè)計存在的一個缺陷及相應(yīng)的理由每種條件只提供一個材料,很容易因其他因素影響實驗,有偶然性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.植物進行蒸騰作用時,氣體交換的“窗口”是(  )
A.保衛(wèi)細胞B.表皮細胞C.葉片D.氣孔

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