A. | 貓捉老鼠、公雞報曉 | B. | 尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌 | ||
C. | 老馬識途、驚弓之鳥 | D. | 狗辨主客、蜘蛛織網(wǎng) |
分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:鸚鵡學(xué)舌、老馬識途、驚弓之鳥、狗辯主客,都是動物出生后,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為;貓捉老鼠、公雞報曉、尺蠖擬態(tài)、蜘蛛織網(wǎng)是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為,A正確.
故選:A.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②④⑥ | C. | ④⑤⑥ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程 | B. | 發(fā)酵工程 | C. | 克隆技術(shù) | D. | 細(xì)胞工程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 害蟲適應(yīng)能力增強 | B. | 食物鏈被破壞 | ||
C. | 網(wǎng)罩影響了草的光合作用 | D. | 非生物因素的改變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嬰兒的誕生 | B. | 受精卵的形成 | C. | 胚胎的形成 | D. | 胚泡的形成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用大蒜培育蒜黃 | B. | 利用玉米種子培育玉米苗 | ||
C. | 利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖月季 | D. | 利用分根法培育菊花 |
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