【題目】下圖是生活中常見的五種動物。圖中①-⑤所示動物按低等到高等的順序進行排列,正確的是
A.①②⑤④③ B.②③④⑤①
C.⑤④①②③ D.③②⑤④①
【答案】B
【解析】
試題分析:如圖生物進化樹:
可 見,上述動物①馬屬于哺乳動物,②蝸牛屬于軟體動物,③蝗蟲屬于節(jié)肢動物,④魚屬于魚類,⑤青蛙屬于兩棲動物;③蝗蟲--節(jié)肢動物的器官分化明確,有了專門的呼 吸器官,適應環(huán)境的能力更強。魚類、兩棲類中,兩棲類的形態(tài)結構又比魚類高等,魚類的心臟為一心 房一心室,一條循環(huán)路線,兩棲動物的心臟為兩心房一心室,兩條循環(huán)路線;哺乳動物是動物 類群中最高等的。所以,按照從低等到高等的順序排列為軟體動物--節(jié)肢動物-魚類-兩棲類-哺乳類,即②③④⑤① 。
考點: 生物進化的歷程。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2018年,我國科學家成功培育出兩只克隆猴“中中”“華華”,引起了人們的關注,如圖是克隆猴“中中”“華華”的培育過程示意圖,下列有關說法正確的是( )
A. “中中”“華華”屬于雜交物種
B. “中中”“華華”與A猴遺傳物質相同
C. “中中”“華華”與A猴、B猴C猴遺傳物質都不相同
D. 移植入C猴體內的胚胎是體外受精形成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物細胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)請寫出各部分的名稱:[4]__[5]__[6]__
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[]__,起保護和__作用.
(3)植物的葉是綠色的,主要是因為細胞中含有__.
(4)動物細胞在形態(tài)結構上不一樣,但都具有__、__和__等基本結構,與人體細胞相比,植物細胞有特殊結構__、__和__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作示意圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)圖②的目的是______;圖⑦用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋的目的是______.
(2)將植物放在陽光下照射幾小時后,摘下該葉片放在酒精中隔水加熱,使葉片含有的______溶解于酒精中,以免影響實驗中對顏色變化的觀察.脫色時的酒精加熱時為什么要采取隔水加熱方式?______.
(3)本實驗的現(xiàn)象:葉片未遮光的部分______,而遮光部分______.本實驗可以證明光合作用的產(chǎn)物有______,而______是光合作用的必要條件.
(4)植物的光合作用可以用一個簡單的反應式表示如下______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果設計一個實驗探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響,下列設計中錯誤的是( 。
A. 設計甲(濕潤土壤)、乙(干燥土壤)對照實驗
B. 在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓
C. 甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各10條
D. 甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分的關系,請據(jù)圖回答:
(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,D代表非生物環(huán)境,則該圖表示的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)______。其中A代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是______。
(2)圖中A→D的過程是通過______實現(xiàn)的,D→A的過程是通過______實現(xiàn)的。
(3)A、D過程中碳參與物質循環(huán)的主要形式是______。能量流動的特點是______。
(4)正常情況下,如果用圖形表示B數(shù)量的變化,______圖是正確的。
由圖可知生態(tài)系統(tǒng)中各種成分并不是一成不變的,而是始終處于動態(tài)平衡之中,說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學剛入學時脊背挺直,三年后發(fā)現(xiàn)有些駝背,造成駝背的原因主要是( )
A.營養(yǎng)不良 B.不經(jīng)常參加體育鍛煉
C.經(jīng)常做彎腰下俯動作 D.長期不注意坐姿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因(B和b),位于一對染色體上的示意圖,下列與此相關的敘述不正確的是( )
A. B表示顯性基因
B. 如果B來自父方,則b來自母方
C. 此個體表現(xiàn)出的是B所控制的形狀
D. b控制的形狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的形狀
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