下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．動(dòng)物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系

B．動(dòng)物的行為是生來(lái)就有的

C．動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存頜種族的延續(xù)都有重要作用

D．捕捉老鼠是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校八年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

炒熟的種子，置于適宜的外界條件下仍不萌發(fā)，這是由于( )

A．種子休眠

B．胚不完整

C．胚是死的

D．無(wú)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中能夠控制細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜

C．葉綠體 D．線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)八年級(jí)上學(xué)期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為促進(jìn)幼苗發(fā)育和花的早日開(kāi)放，應(yīng)施以?( )?

A．氮肥

B．鉀肥

C．磷肥

D．硼肥

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇建湖匯文實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中，最早成為真正陸生脊椎動(dòng)物的是（ ）

A．魚(yú)類 B．爬行類

C．兩棲類 D．哺乳類

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林吉化第九中學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物屬軟體動(dòng)物的一組是

A．海龜、河蚌 B．扇貝、章魚(yú)

C．海蟄、河蚌 D．水蛭、蝸牛

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

絕大多數(shù)動(dòng)物能夠迅速改變自向的空間位置，一方面尋找和______食物，遷移到適宜自身的_____________;另一方面有效地_________.

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)三校八年級(jí)第一學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

建立動(dòng)物園、植物園、基因庫(kù)都屬于遷地保護(hù)生物多樣性的措施。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)：在兩個(gè)花盆中種了大豆，并對(duì)陽(yáng)光、溫度、水加以控制（如表所示）。另一同學(xué)對(duì)設(shè)計(jì)提出下列意見(jiàn)，其中正確的是（ ）。

花盆

陽(yáng)光

溫度

水

①

向陽(yáng)處

20℃

充足

②

暗室

20℃

不充足

A．兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)處

B．兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在零度

C．兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分

D．兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中

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同步練習(xí)冊(cè)答案