Question

6．如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整．
（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？
（2）作出假設：光會影響鼠婦的生活．
（3）制訂實施探究的方案：在鐵盤內放上一薄層濕土，一側蓋上不透光的厚紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．這樣在盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境．該實驗的變量是光照強度
（4）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表．

環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
陰暗	10只	9只	8只	10只	8只

為了使實驗結論更準確，應對上述數據作怎樣的處理？要計算不同環(huán)境下5次實驗數據的平均值
（5）結論：光會影響鼠婦的生活．
（6）為什么實驗結束后要洗手？講衛(wèi)生．

Answer 1

分析 此題考查的是探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗，體會科學探究的方法步驟．解此題的關鍵是確定、控制變量，設置對照實驗．

解答 解：（2）提出問題后，應用已有知識，對問題的答案提出可能的設想．作出的假設是：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活．作出假設的依據是：在花盆、石塊下等比較陰暗的地方看到了鼠婦，而在明亮的地方沒有看到．當把花盆、石塊搬開后，看到鼠婦很快地爬走了．所以假設：光會影響鼠婦的生活．
（3）該實驗設計一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，實驗變量是光照強度．
（4）因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差，要計算不同環(huán)境下5次實驗數據的平均值，這樣多次實驗的結果，可以減少誤差．
（5）從中得出的實驗結論是：光會影響鼠婦的生活．
（6）實驗結束后洗手的原因是講衛(wèi)生．
故答案為：（2）光會影響鼠婦的生活；
（3）光照強度；
（4）要計算不同環(huán)境下5次實驗數據的平均值；
（5）光會影響鼠婦的生活；
（6）講衛(wèi)生．

點評 探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設；探究成功的關鍵是制定出恰當的科學探究計劃．探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．