14.火箭升空運(yùn)動(dòng)與下列某種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)有相似之處,它是(  )
A.青蛙B.烏賊C.D.大雁

分析 (1)火箭(rocket)是以熱氣流高速向后噴出,利用產(chǎn)生的反作用力向前運(yùn)動(dòng)的噴氣推進(jìn)裝置.它自身攜帶燃燒劑與氧化劑,不依賴空氣中的氧助燃,既可在大氣中,又可在外層空間飛行.現(xiàn)代火箭可作為快速遠(yuǎn)距離運(yùn)輸工具,可以用來發(fā)射衛(wèi)星和投送武器戰(zhàn)斗部(彈頭).
(2)動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭,動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)、游泳等方式.

解答 解:A、青蛙依靠四肢跳躍或游泳,與火箭升空運(yùn)動(dòng)沒有相似之處,A錯(cuò)誤;
B、烏賊頭部的腹面有一個(gè)漏斗,它不僅是生殖、排泄、墨汁的出口,也是烏賊重要的運(yùn)動(dòng)器官.當(dāng)烏賊身體緊縮時(shí),口袋狀身體內(nèi)的水分就能從漏斗口急速噴出,烏賊借助水的反作用力迅速前進(jìn),尤如強(qiáng)弩離弦.由于漏斗平?偸侵赶蚯胺降,因此火箭升空運(yùn)動(dòng)與烏賊的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)相似都是利用反作用力前進(jìn)的,B正確;
C、魚生活在水中靠軀干部和尾部的左右擺動(dòng)以及鰭的配合來游泳,與火箭升空運(yùn)動(dòng)沒有相似之處,C錯(cuò)誤;
D、大雁是依靠翼的扇動(dòng)飛行或依靠后肢行走,與火箭升空運(yùn)動(dòng)沒有相似之處,D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握火箭升空的原理和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式以及特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)材料內(nèi)容,分析并回答問題.
飼養(yǎng)員在給猴子為食物時(shí),不慎把一個(gè)甜薯掉進(jìn)水池,一只猴子費(fèi)了好長時(shí)間才從水池中撈到了甜薯.過了一段時(shí)間,飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)給猴子喂甜薯時(shí),有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗,再也不愿意吃沾滿泥土的甜薯了.
(1)從動(dòng)物行為的獲得過程看,猴子的這種表現(xiàn)屬于學(xué)習(xí)行為.這種行為是通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得.
(2)猴子的這種行為能使其適應(yīng)環(huán)境的變化,提高存活和繁殖的機(jī)會(huì).
(3)猴子見到有人扔給食物時(shí),會(huì)高高跳起抓住,猴子跳起時(shí)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).
(4)猴群中有猴王、王后、猴兵等,它們分工合作,共同維持群體的生活,猴群的這種行為屬于社群行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.不知你有沒有意識(shí)到,我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).下面,就讓我們通過“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來感受一下吧.
(1)課的一開始,老師要交待實(shí)驗(yàn)要求.聽清老師講話,依賴于你的聽覺.在聽覺形成過程中,能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是鼓膜;具有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞,能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是耳蝸.
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,需要對(duì)照老師板書的材料用具清單清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的物品.你不僅可以看清近處的材料用具,也能看清遠(yuǎn)處的板書,這是因?yàn)檠劬Y(jié)構(gòu)中的晶狀體具有調(diào)節(jié)作用,使外界物體形成的物像能夠落在視網(wǎng)膜上.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,如果你在點(diǎn)燃酒精燈時(shí),手不小心碰到了火焰,會(huì)迅速縮回來,然后才感覺到灼痛.這是因?yàn),完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓中,而痛覺的形成是在大腦皮層的感覺中樞.
(4)當(dāng)發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時(shí),你可以準(zhǔn)確地用鑷子夾起小燒杯,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上.你的上述動(dòng)作之所以能夠協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,是因?yàn)橛猩窠?jīng)系統(tǒng)中小腦的調(diào)節(jié)作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)昆蟲的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)能力不強(qiáng)B.有三對(duì)足兩對(duì)翅,能爬行或飛行
C.是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物D.是節(jié)肢動(dòng)物中種類最多的一類動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.綠頭鴨吃進(jìn)去的食物,經(jīng)消化后形成殘?jiān)?.5小時(shí)后就隨糞便排出,這一特點(diǎn)說明綠頭鴨的(  )
A.小腸很短B.大腸很短C.盲腸很短D.直腸很短

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.生物有別于非生物,即它們都是“活的”,是有生命的.生物的主要特征表現(xiàn)在新陳代謝、生長發(fā)育、繁殖、應(yīng)激性等方面,其中新陳代謝是最基本的.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程寫完整.
(1)提出問題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活.
(3)制訂實(shí)施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣在盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境.該實(shí)驗(yàn)的變量是光照強(qiáng)度
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表.
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?要計(jì)算不同環(huán)境下5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值
(5)結(jié)論:光會(huì)影響鼠婦的生活.
(6)為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要洗手?講衛(wèi)生.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.為根本解決我國西部地區(qū)水土流失等生態(tài)環(huán)境惡化問題所采取的措施是實(shí)施(  )
A.開墾荒地B.陡坡種糧C.污水處理D.退更還林還草

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.根尖中生長最快的是伸長區(qū).

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同步練習(xí)冊(cè)答案