根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解，回答有關問題：

（1）寫出圖中各指示線所指部位的名稱：[1] ；[2] ，[3] 。

（2） 圖是狼的牙齒，判斷的理由是： 尖銳鋒利，這與肉食性生活相適應

（3）經(jīng)分析兔和狼應該屬于 動物，這類動物的主要特征是：大多體表被毛， 、哺乳，牙齒有分化，體溫 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015山東聊城高唐縣三十里鋪中學八年級下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•天鎮(zhèn)縣）如圖表示幾個植物類群的進化關系．下列敘述不正確的是（ ）

A．最先出現(xiàn)植物類群是甲 B．乙和丙都是由甲進化來的

C．戊最有可能是水生的 D．丁的結構比丙的復雜

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科目：初中生物 來源：2015-2016年山東東營初中初三學業(yè)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于“歲寒三友”松、竹、梅的形態(tài)、結構和勝利特征的說法中，錯誤的是 （ ）

A．松樹的種子外面沒有果皮，松樹是裸子植物

B．臘梅樹靠導管運輸有機物

C．它們都能進行進行蒸騰作用

D．竹子靠地下莖繁殖，屬于無性生殖

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科目：初中生物 來源：2015-2016年山東東營初中初三學業(yè)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有些人因為車禍，成了植物人，沒有任何的感覺，也不能醒來，依靠點滴注射葡萄糖，但是呼吸正常，血壓平穩(wěn)，由此可知，該病人的（ ）結構并未受到損傷。

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

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科目：初中生物 來源：2015-2016年山東東營初中初三學業(yè)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在預防傳染病的措施中，消滅蚊蟲和深埋病死的動物分別屬于下列哪項措施？（ ）

A．控制傳染源和切斷傳播途徑

B．都是控制傳染源

C．都是保護易感人群

D．切斷傳播途徑和控制傳染源

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建福安溪潭中學八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護動物資源最有效的措施是（ ）

A．就地保護 B．易地保護

C．制定相應的法律法規(guī) D．廣泛布放動物食物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建福安溪潭中學八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒繁殖的場所是（ ）

A．水中

B．空氣中

C．活細胞中

D．陸地上

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建福安溪潭中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

為了探究“種子萌發(fā)的外界條件”，小明同學用黃豆種子進行了對照實驗，實驗結果如下表．請根據(jù)表格內(nèi)容，分析并回答問題．

瓶號

處理方法

種子萌發(fā)情況

1

1粒種子裝在碗里，不給水，置于溫暖處

未萌發(fā)

2

1粒種子裝在碗里，給適量水，置于溫暖處

萌發(fā)

3

1粒種子裝在碗里，給適量水，置于冰箱里

未萌發(fā)

4

1粒種子裝在碗里，給過量水，置于溫暖處

？

（1）1號瓶和2號瓶所形成的對照實驗，變量是__________．

（2）1號瓶種子不萌發(fā)，是因為__________；3號瓶種子不萌發(fā)，是因為__________．

（3）根據(jù)所學知識，請推測：4號瓶種子是否會萌發(fā)？__________．

（4）請指出小明在實驗中犯的一處錯誤，并提出糾錯辦法．

小明的錯誤是： ．

糾錯辦法是： ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建仙游第二教學片區(qū)八年級上學期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

酵母菌不同于霉菌的生殖方式是（ ）。

A、出芽生殖 B、孢子生殖 C、分裂生殖 D、有性生殖

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同步練習冊答案