圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤,根瘤菌的生活方式及其對豆科植

物的影響是

A.寄生,破壞豆科植物的根系

B.寄生,為豆科植物提供含氮物質(zhì)

C.腐生,為豆科植物提供水和無機鹽

D.共生,為豆科植物提供含氮物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市湘潭縣七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

湘江是湖南的母親河.下面四種說法中,代表一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A.整條湘江

B.湘江的水

C.湘江里所有的魚

D.湘江里的所有生物

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇鹽城解放路實驗學(xué)校八年級下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面可以成為一個生態(tài)系統(tǒng)的是

A.一片森林中所有的樹 B.一個池塘中所有的生物

C.一片麥地 D.一片草地上的陽光、土壤和空氣.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市八年級第一學(xué)期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機環(huán)境中的是( )。

A、生產(chǎn)者 B、消費者 C、分解者 D、以上都對

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市七年級第一學(xué)期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果將寫有“├”字的玻片放在物鏡上,顯微鏡里觀察到的字形是( )。

A、├ B、┨ C、┬ D、┴

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物圈中已知的綠色植物有50余萬種,生物學(xué)家根據(jù)其形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征將其分為藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群(如下面的概念圖)。請你根據(jù)所學(xué)知識回答問題:

(1)寫出A~G所代表的內(nèi)容

(2)被子植物是自然界中最高等的植物,它們一般都具有非常發(fā)達的_________組織,保證體內(nèi)水分及其他各種營養(yǎng)物質(zhì)的運輸暢通無阻;它們一般都能開花結(jié)果,所結(jié)的__________能夠保護里面的種子有的還能幫助種子進行______________,因此它們成為陸地上分布最為廣泛的植物家族。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧英縣天保片區(qū)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

鳥類飛行的基本方式是( ),( )是飛行動物一種省力的運動方式。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•莒縣期末)果蠅是經(jīng)典的實驗材料,許多重要的科研成果都與這種小小的昆蟲分不開,下列有關(guān)果蠅的說法,錯誤的是( )

A.果蠅有二對翅,適于飛行

B.單眼與復(fù)眼是一對相對性狀

C.發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象

D.身體分為頭、胸、腹三部分

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•德州校級月考)從生物體的結(jié)構(gòu)方面分析,下列生物中明顯區(qū)別于其他生物的是( )

A.水綿 B.蚯蚓 C.乙肝病毒 D.大腸桿菌

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同步練習(xí)冊答案