如圖是有關(guān)光合作用、呼吸作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)a,b表示植物的生理活動(dòng):a是      
(2)A.B表示兩種物質(zhì):B是        。
(3)大氣中二氧化碳增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放?(至少兩點(diǎn))                             。
(4)我市轄區(qū)內(nèi)的武當(dāng)山自然風(fēng)景區(qū)近年來森林茂密,植被保護(hù)好。這里空氣清新,氧含量高,空氣濕度大。這主要是由于植物的        作用和蒸騰作用增強(qiáng)的緣故
(5)b作用主要是在細(xì)胞的           內(nèi)進(jìn)行的,其實(shí)質(zhì)就是有機(jī)物分解,釋放能量。
(1)光合作用(2)有機(jī)物(3)植物造林、少用一次性筷子、綠色出行等(4)光合(5)線粒體

試題分析:(1)植物的光合作用表達(dá)式:二氧化碳+水→有機(jī)物+氧+能量;呼吸作用的表達(dá)式是:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧→二氧化碳+水+能量;則圖示中的a部分表示光合作用,b部分表示呼吸作用;
(2)圖示中的A物質(zhì)是二氧化碳,B物質(zhì)是有機(jī)物;(3)大氣中二氧化碳增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),生活中大量植樹造林、少用一次性筷子、綠色出行等行為可以減少二氧化碳的排放;(4)植物的光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,能夠使空氣清新,氧含量高;植物通過蒸騰作用散失水分,能夠增大空氣濕度,增加降雨量。所以我市轄區(qū)內(nèi)的武當(dāng)山自然風(fēng)景區(qū)空氣清新,氧含量高,空氣濕度大,這主要是由于植物的光合作用和蒸騰作用增強(qiáng)的緣故;(5)呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,發(fā)生在生物體的線粒體。故答案為:(1)光合作用;(2)有機(jī)物;(3)植樹造林、少用一次性筷子、綠色出行等(其他合理答案均可得分);(4)光合;(5)線粒體
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某實(shí)驗(yàn)小組試圖采用下圖①~④部分實(shí)驗(yàn)裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”,實(shí)驗(yàn)以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為觀察指標(biāo)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,最簡(jiǎn)便的裝置組合為(    )
A.①②B.②③
C.②④D.③④

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植物體能進(jìn)行呼吸作用的器官是
A.葉片B.根C.所有器官D.種子

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A.二氧化碳B.水C.高溫D.光

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利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的二氧化碳濃度較高,有利于(  )。
A.抑制呼吸作用B.降低蒸騰作用
C.促進(jìn)果實(shí)成熟D.增強(qiáng)光合作用

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紅薯是人們喜愛的食物,它當(dāng)中含有豐富的淀粉,這些淀粉是(   )
A.由葉制造后通過篩管運(yùn)輸來的
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D.由根從土壤中吸收,通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的

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明明有一盆非常喜歡的月季花。他每天都給花澆2次水,花土總是含有大量的水分,沒多久,月季花死亡了,其原因是(     )
A.水分過多,影響光合作用
B.水分過多,根無法呼吸
C.水分過多,使細(xì)菌大量繁殖,導(dǎo)致根爛掉
D.根吸收的水分過多而死亡

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A.是人和動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)來源
B.是生物界的主要能量來源
C.維持大氣中氧氣和二氧化碳平衡
D.是大氣中二氧化碳的主要來源

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