14.高等植物、動(dòng)物和人體的發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,這個(gè)細(xì)胞是受精卵.

分析 只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn).

解答 解:生殖細(xì)胞(卵細(xì)胞和精子)都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng).只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn).受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成一個(gè)新的生物體.
故答案為:受精卵

點(diǎn)評(píng) 受精卵的形成標(biāo)志著新個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖是對(duì)鯽魚(yú)的有關(guān)描述,其中不屬于魚(yú)的主要特征的描述是( 。
A.流線型體型
B.體表有鱗片覆蓋
C.用鰓呼吸
D.通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.1987年7月25日,世界上首例試管嬰兒路易絲•布朗在英國(guó)一家醫(yī)院誕生.圖一就是現(xiàn)在長(zhǎng)大后的路易絲•布朗,圖二是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)路易絲•布朗的母親患有輸卵管堵塞.因?yàn)榫优c卵細(xì)胞是在圖二中的[C]輸卵管中結(jié)合而形成受精卵的,因此她的母親長(zhǎng)期不育.最后,醫(yī)生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代.醫(yī)生先用腹腔鏡摘取了母親[A]卵巢中的卵細(xì)胞,用人工方法與其父親睪丸中產(chǎn)生的精子結(jié)合成受精卵,然后醫(yī)生將受精卵在培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)時(shí)間縮短到兩天,終于使受精卵植入圖二中的[D]子宮.并發(fā)育成正常的胎兒,所以,試管嬰兒的受精方式是體外受精.
(2)路易絲•布朗母親的輸卵管堵塞,她能否表現(xiàn)出女性的第二性征?能;原因是因?yàn)榈诙哉鞯木S持是由性激素來(lái)調(diào)節(jié)的,而性激素是由卵巢產(chǎn)生的.
(3)胎兒通過(guò)胎盤(pán)從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液.由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出.因此,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各種行為中,對(duì)保持生態(tài)平衡有益的是( 。
A.在草原上大量養(yǎng)殖牛羊B.用大量的農(nóng)藥噴殺草場(chǎng)害蟲(chóng)
C.捕殺麻雀,避免它們?cè)闾<Z食D.退耕還林還草

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列哪一結(jié)構(gòu)在動(dòng)物細(xì)胞不存在而在植物細(xì)胞中可以找到( 。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列事例不屬于自然選擇的是(  )
A.長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成
B.克隆羊的培育過(guò)程
C.同一種鳥(niǎo)可形成不同的喙形
D.雷鳥(niǎo)的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

6.蘋(píng)果樹(shù)等高等植物的個(gè)體發(fā)育是從種子開(kāi)始的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)示意圖,5將來(lái)會(huì)發(fā)育成(  )
A.B.C.側(cè)芽D.幼葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.尿液的形成是連續(xù)的,而排尿是間歇的,與什么器官有關(guān)(  )
A.腎臟B.輸尿管C.膀胱D.尿道

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同步練習(xí)冊(cè)答案