1.如圖示意南極海域內(nèi)食物網(wǎng)的某些生物,請分析回答:
(1)海藻能進行光合作用,是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者,一個生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,生物部分還應(yīng)包括分解者 
(2)圖中所示共有5條食物鏈.若人們大量捕蝦,使蝦的種群數(shù)量急劇下降,對其它動物的影響是:它們的數(shù)量將會下降      
(3)根據(jù)(2)中所述情境,在保護該區(qū)域生態(tài)平衡方面,請你提出兩條人類應(yīng)該怎樣做的合理化建議:(思維拓展、解決問題)
(4)南極區(qū)域內(nèi)雖沒有耕種活動,卻發(fā)現(xiàn)有殺蟲劑DDT累積在企鵝體內(nèi),請解釋這一現(xiàn)象.
(5)人吃了這類鳥后,可能出現(xiàn)什么后果?

分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分又分為生產(chǎn)者、消費者和分解者,在生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈是指生產(chǎn)者和消費者之間存在吃與被吃的關(guān)系,起點是生產(chǎn)者,終點是消費者,中間用箭頭來表示,而箭頭的方向指向吃的一方,有毒物質(zhì)不易分解也不易排出,所以在食物鏈中逐級積累.據(jù)此答題.

解答 解:(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分又分為生產(chǎn)者、消費者和分解者.圖中海藻屬于生產(chǎn)者,其他生物都屬于消費者,所以生物部分所缺的是分解者.
(2)由食物鏈的定義可知:圖中共有5條食物鏈,其中①海藻→蝦→海豹,②海藻→蝦→藍鯨,③海藻→蝦→海鳥,④海藻→蝦→墨魚→海鳥,⑤海藻→蝦→墨魚→企鵝;若人們大量捕蝦,使蝦的種群數(shù)量急劇下降,而海豹、藍鯨等動物都以蝦為食,會因食物減少而減少.
(3)為了避免因蝦的減少而破壞生物平衡,所以要保護蝦,可以采取以下措施:①在蝦繁殖期禁捕②限制捕蝦量③控制捕蝦網(wǎng)眼的大小等等.
(4)在生物圈中各生態(tài)系統(tǒng)之間是密切聯(lián)系,物質(zhì)和能量可以相互流動,南極區(qū)域內(nèi)雖沒有耕種活動,但由于海水有毒物質(zhì)不易分解也不易排出,能在食物鏈中逐級積累,所以發(fā)現(xiàn)有殺蟲劑DDT累積在企鵝體內(nèi).
(5)人吃了這類鳥后,可能出現(xiàn)后果是食物中毒.
故答案為:(1)生產(chǎn)者;分解者 
(2)5;下降
(3)①在蝦繁殖期禁捕、②限制捕蝦量、③控制捕蝦網(wǎng)眼的大小等等
(4)海水中的DDT沿食物鏈在生物體內(nèi)逐級富集.
(5)食物中毒

點評 此題是一道有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的綜合題,重點是與生態(tài)系統(tǒng)組成、生物的數(shù)量變化、有毒物質(zhì)的積累和物質(zhì)及能量的流動問題,要求學(xué)生重點掌握.

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(3)有些人會出現(xiàn)胃痛,說明胃里面含有神經(jīng)組織.剝橘子的時候會看到很多絲絡(luò),這是輸導(dǎo)組織.
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