在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示.請據(jù)圖回答:
(1)你認為 同學(xué)的觀察效果最好.在光學(xué)顯微鏡下,你能看到口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的不同點是 .
(2)其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作(如丁同學(xué)的蓋玻片破碎等).請你給操作不規(guī)范的三位同學(xué)提出改進建議,使他們獲得最好的觀察效果;
①若你指導(dǎo)的是 同學(xué),建議是 ;
②若你指導(dǎo)的是 同學(xué),建議是 ;
③若你指導(dǎo)的是 同學(xué),建議是 .
科目:初中生物 來源:2016屆湖北省鄂州市四校九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
春天是桃樹開花的季節(jié),桃樹的果實是人們夏季喜愛的水果。下圖甲、乙分別是桃樹的花和果實的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中的[5]和[6]所示結(jié)構(gòu)共同組成 .
(2)甲圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外,還可表示桃花的 過程.
(3)“公園蜜桃”果大、味甜,其鮮嫩的“果肉”[a]由甲圖中的 (填序號)發(fā)育而來。
(4)乙圖中的[b]是由甲圖中的 (填名稱)發(fā)育成的.某同學(xué)剛過春節(jié)就把自身具備萌發(fā)能力、不在休眠期的桃的種子播種在濕潤、疏松的土壤里,一個月都沒有萌發(fā),可能的原因是 。
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科目:初中生物 來源:2016年四川省樂山市馬邊縣中考模擬生物試卷(1)(解析版) 題型:填空題
試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說明綠色植物的光合作用釋放出 ;要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是 .
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科目:初中生物 來源:2016年四川省樂山市馬邊縣中考模擬生物試卷(1)(解析版) 題型:選擇題
試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關(guān)鍵,下列實驗中,所用試劑不能很好地達到使用目的是( )
實驗名稱 | 所用試劑 | 使用目的 | |
A | 觀察酵母菌臨時裝片 | 碘液 | 染色 |
B | 綠葉在光下制造淀粉 | 清水 | 溶解葉綠素 |
C | 制作人口腔上皮細胞臨時裝片 | 生理鹽水 | 保持細胞形態(tài) |
D | 比較不同果蔬中維生素C的含量 | 高錳酸鉀溶液 | 與維生素C反應(yīng) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 來源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物.人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.下圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題([]中填標號,橫線上填文字):
(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中, 是最重要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ] 中被吸收,隨著血液流動到達圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進入圖二中的[ ] ,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞.保證血液在圖二中只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做 .
(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管.當肺泡逐漸擴張時,膈肌處于 狀態(tài).肺泡中的氧氣擴散進入血液,當血液由[1]流向[2]后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是 .
(3)人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外.請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑: .
(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質(zhì)的透過.這體現(xiàn)了 的生物學(xué)觀點.
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科目:初中生物 來源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,能正確表示正常男性體細胞及精子中染色體組成的是( )
A.44+XY和X、Y B.22+XY和X、Y
C.44+XY和22+X D.44+XY和22+X、22+Y
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科目:初中生物 來源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,如表選項中和圖示不相符的是( )
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 骨連接 | 關(guān)節(jié) | 關(guān)節(jié)面 | 關(guān)節(jié)囊 |
B | 葉片 | 葉肉 | 葉肉細胞 | 細胞核 |
C | 脊椎動物 | 恒溫動物 | 哺乳動物 | 家兔 |
D | 桃花 | 雌蕊 | 子房 | 胚珠 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題
果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強,染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物.遺傳學(xué)家摩爾根以此為實驗材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律.請分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做 .
(2)果蠅體細胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請寫出這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成 .
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制.(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是 .
②親代果蠅的基因組成是 ,子代長翅果蠅的基因組成是 .
③親代的基因通過 作為“橋梁”傳遞給子代.
(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于 .
(5)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是 共同作用的結(jié)果.
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科目:初中生物 來源:2016年江西省宜春市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題
國家衛(wèi)計委今年2月發(fā)布寨卡病毒防治方案第一版,寨卡病毒病是寨卡病毒經(jīng)蚊媒傳播引起的急性蟲媒傳染病,截至今年2月28日零時,我國大陸共確診8例輸入性寨卡病毒感染病例,下列有關(guān)寨卡病毒敘述錯誤的是( )
A.寨卡病毒蛋白質(zhì)外殼內(nèi)有獨特的遺傳物質(zhì)
B.散播寨卡病毒的伊蚊是該病的主要傳染源
C.寨卡病毒與人體的關(guān)系是寄生關(guān)系
D.在病毒類群中寨卡病毒屬于動物病毒
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