A. | 蝸牛、鱷魚 | B. | 蝗蟲、鱷魚 | C. | 蝗蟲、鴿子 | D. | 草魚、鴿子 |
分析 將特征不同的一群植物用一分為二的方法,逐步對比排列,進行分類,稱為二歧分類法,原則:把原來的一群植物選用明顯而相關(guān)的形態(tài)特征分成相對應(yīng)的兩個分支,再把每個分支中的分類群再用相對的性狀分成相對應(yīng)的兩個分支,依次下去,直到將所有分類群分開為止.為了便于使用,各分支按其出現(xiàn)的先后順序,前邊加上一定的順序數(shù)字.相對應(yīng)的兩個分支前的數(shù)字及位置(距左邊的距離)應(yīng)是相同的,而且相對應(yīng)的兩個分支,較上一級分支均應(yīng)向右退一字格,這樣繼續(xù)下去,直到要編制的終點為止.
解答 解:題干中的1a,無脊椎骨,屬于無脊椎動物,如蝗蟲和蛔蟲;
1b有脊椎骨,屬于脊椎動物,如鱷魚、白鰭豚和草魚;
2a身體分節(jié),有外骨骼,是節(jié)肢動物的特征,蝗蟲屬于節(jié)肢動物;
2b身體不分節(jié),蛔蟲屬于線形動物,具有此特征;
3a卵生、體溫不恒定,蛔蟲、蝗蟲、鱷魚、草魚都具有此特征;
3b胎生、體溫恒定是哺乳動物的特征,如白鰭豚,因此P對應(yīng)的動物是白鰭豚;
4a生活在水中,用鰓呼吸,魚類具有此特征;
4b生活在陸地上,用肺呼吸,題干中的鱷魚具有此特征,因此M對應(yīng)的動物是鱷魚.
故選:B.
點評 解答此題的關(guān)鍵是明確各動物的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
生物名稱 | 氨基酸差別 | 生物名稱 | 氨基酸差別 |
黑猩猩 | 0 | 金槍魚 | 21 |
獼猴 | 1 | 鯊魚 | 21 |
袋鼠 | 10 | 天蠶蛾 | 31 |
馬 | 12 | 小麥 | 35 |
響尾蛇 | 14 | 酵母菌 | 44 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 灰色 | B. | 黑色 | C. | 白色 | D. | 黑白相間 |
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