6.油菜的一片葉屬于( 。
A.營養(yǎng)組織B.屬于器管
C.由形態(tài)相同的細(xì)胞構(gòu)成D.由保護(hù)組織構(gòu)成

分析 細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成綠色開花植物體.據(jù)此答題.

解答 解:器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個具有一定功能的結(jié)構(gòu).葉的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈,表皮屬于保護(hù)組織;葉肉屬于營養(yǎng)組織;葉脈屬于輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織.所以說葉是由不同組織構(gòu)成的一個器官,B正確.
故選:B

點(diǎn)評 細(xì)胞、組織、器官、植物體的概念要理解,不要死記硬背.理解了才會應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)圖A所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖B所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)[4]細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.
(3)圖中結(jié)構(gòu)葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中.
(4)圖中結(jié)構(gòu)2和結(jié)構(gòu)5中含有的遺傳物質(zhì)是DNA.
(5)在細(xì)胞分裂時,染色體通過復(fù)制,數(shù)目加倍,然后平均地分配到兩個子細(xì)胞中,以確保分裂前后遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.在細(xì)胞核移植過程中,若a是供卵細(xì)胞的母羊,b是供細(xì)胞核的母羊,c是代孕母羊,則培育出的小羊像(  )
A.aB.bC.cD.a和b

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14.人的體細(xì)胞,成熟的紅細(xì)胞、血小板、生殖細(xì)胞,白細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是多少條( 。
A.46 23 16 23 46B.46 0 46 23 23C.46 0 0 23 46D.46 0 23 23 23

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1.課堂上老師介紹了二歧分類檢索表后,要求同學(xué)們回家也制作一張簡易檢索表,將鱷魚、蝸牛、鴿子、蝗蟲、草魚進(jìn)行分類,小明同學(xué)制作的檢索表如圖所示,R和M分別對應(yīng)的動物是( 。
A.蝸牛、鱷魚B.蝗蟲、鱷魚C.蝗蟲、鴿子D.草魚、鴿子

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.我們可以模擬地球生物圈的條件,建造供人類居住的生物圈Ⅱ號.×.(判斷對錯)

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A.素炒豆角B.牛奶C.排骨湯D.小米粥

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9.以下動物的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育的有( 。
①蜜蜂  ②家鴿  ③猩猩  ④青蛙  ⑤家蠶.
A.①④⑤B.①③⑤C.②③④D.①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

10.被稱為細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動力工廠”的是線粒體.√.(判斷對錯)

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