1．為了促進(jìn)骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補(bǔ)充（　　）
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

分析 食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙，會(huì)引起物質(zhì)代謝失常，影響正常生理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥．

解答 解：無機(jī)鹽中含有的鈣、磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，維生素D能促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收和骨骼的發(fā)育，體內(nèi)缺乏維生素D就會(huì)引起鈣、磷代謝障礙，兒童易患骨質(zhì)疏松，因此為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補(bǔ)充維生素D，有助于人體吸收鈣、磷．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：維生素D能促進(jìn)鈣、磷的吸收．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．當(dāng)下，麥浪滾滾，蛙聲連連，人們忙碌著噴灑農(nóng)藥治理害蟲．回答下列問題：
（1）青蛙的背部皮膚是綠色，與周圍環(huán)境一致．這體現(xiàn)了“生物適應(yīng)環(huán)境”的觀點(diǎn)．
（2）如圖為麥田生態(tài)系統(tǒng)噴灑農(nóng)藥后，在食物鏈中各生物中檢測(cè)出的含量，寫出該條食物鏈乙→甲→丙（用“甲”、“乙”、“丙”表示）．
（3）麥粒外有果皮，果皮是由小麥花中子房壁發(fā)育而來的．因此小麥在生物分類中屬被子植物．
（4）小麥的根系發(fā)達(dá)，可以從土壤中吸收水和無機(jī)鹽，通過導(dǎo)管管運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�(gè)器官．
（5）小麥的綠色部分與青蛙的綠色部分相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上多了①⑤⑥．（填序號(hào)）
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，要用低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．（請(qǐng)?zhí)畋怼案弑丁被颉暗捅丁保?br />（2）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要看著物鏡，以免物鏡與玻片標(biāo)本相碰．
（3）要使看到的物像更清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)[③]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）．
（4）實(shí)驗(yàn)中若使用的目鏡是10×，物鏡是10×，那么實(shí)物被放大了100倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下面有關(guān)毛細(xì)血管的特點(diǎn)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．毛細(xì)血管是將血液從身體各部分送回心臟的血管
B．管內(nèi)血流速度最慢
C．管壁極薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D．數(shù)量多，分布廣

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．在人體內(nèi)，由內(nèi)分泌腺所分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)，叫做激素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．用血壓計(jì)測(cè)量人體血壓的通常部位是（　　）
A．上臂肱動(dòng)脈B．腕部橈動(dòng)脈C．頸部動(dòng)脈D．腕部靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．成熟的紅細(xì)胞中含有一種含鐵的物質(zhì)叫做血紅蛋白．它在氧含量高的地方容易與氧氣結(jié)合．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．為了探究光照對(duì)鼠婦生活的影響的課題中，變量是（　�。�
A．溫度B．光照C．水D．濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．青蛙的生殖發(fā)育離不開水環(huán)境．與此無關(guān)的描述是（　�。�
A．雌蛙在水中產(chǎn)卵B．受精在水中進(jìn)行C．蝌蚪在水中發(fā)育D．成蛙在水中呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案