11．青蛙的生殖發(fā)育離不開(kāi)水環(huán)境．與此無(wú)關(guān)的描述是（　�。�
A．雌蛙在水中產(chǎn)卵B．受精在水中進(jìn)行C．蝌蚪在水中發(fā)育D．成蛙在水中呼吸

分析 本題考查兩棲動(dòng)物的主要特征．兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

解答 解：兩棲動(dòng)物經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，體外受精，幼體生活在水中，由鰓呼吸，成體生活在水中或潮濕的陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸，生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水，這是兩棲動(dòng)物不能成為真正的陸生脊椎動(dòng)物的根本原因．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 兩棲動(dòng)物是體外受精，變態(tài)發(fā)育

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．為了促進(jìn)骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補(bǔ)充（　　）
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．位于東肖公園里的桫欏屬于種子植物中的裸子植物．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖1描述的是綠色植物一大豆的一生，根據(jù)圖示回答問(wèn)題：
（1）從④一⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程．
（2）⑤是由④中的子房發(fā)育形成的．

（3）以西瓜為例，結(jié)合植物受精過(guò)程示意圖2，西瓜是由[9]子房發(fā)育而成的，其中的西瓜皮是由[7]子房壁發(fā)育而成的一部分，我們吃的西瓜瓤是由子房壁發(fā)育成的，西瓜籽是由[8]胚珠發(fā)育而成的，在食用西瓜籽的時(shí)候，吃掉的“瓜子仁”是由[4]受精卵發(fā)育而成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．青春期的男生長(zhǎng)出了胡須．與此現(xiàn)象有直接關(guān)系的器官是（　　）
A．睪丸B．心臟C．大腦D．腎臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．吸毒對(duì)人體有很大的 危害．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．降低人體的免疫功能B．損害人的肺部功能
C．損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)D．提高人的工作效率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．把天竺葵放在黑暗處一晝夜，消耗葉片內(nèi)的淀粉等有機(jī)物
B．葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對(duì)照
C．將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素
D．葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同
B．甲能夠形成結(jié)締組織，乙能夠形成營(yíng)養(yǎng)組織
C．由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的
D．由甲參與組成的生物體中，所有細(xì)胞都含有葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列微生物中，不屬于自養(yǎng)型微生物的是（　　）
A．藍(lán)細(xì)菌B．硫細(xì)菌C．硝化細(xì)菌D．根瘤菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案