11.如果將骨煅燒后剩下的灰白色物質(zhì)放入濃度為10%的鹽酸中,會發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.物質(zhì)變軟B.物質(zhì)變硬C.物質(zhì)消失D.沒任何變化

分析 (1)骨的成分包括有機物(骨膠原蛋白)和無機物,其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度,有機物能燃燒,無機鹽溶于某些酸.常用煅燒法和鹽酸脫鈣法來驗證.
(2)煅燒法:將魚骨用火燒,有機物能燃燒,且有焦糊的味道,剩余物為無機物不易燃燒,骨會慢慢變成灰白色,變得脆硬,用鑷子輕敲煅燒后的骨,骨會碎裂,為骨的煅燒.
(3)鹽酸脫鈣法:將魚的肋骨浸泡在15%的鹽酸中,無機物在與鹽酸發(fā)生化學反應是能被溶解出來,剩余的物質(zhì)是有機物,骨這時會變的柔韌,骨能對折彎曲,稱為骨的脫鈣.

解答 解:骨的煅燒:一段時間后,骨變?yōu)榛野咨ㄟ^此實驗,骨中剩下的物質(zhì)主要是無機物.把這些無機物放入10%的鹽酸后,發(fā)生化學反應,灰白色的物種逐漸消失.
故選:C

點評 解答此類題目的關鍵點是:有機物能燃燒,無機鹽溶于某些酸.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.林奈統(tǒng)一了生物的命名法.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.兒童、青少年正處于生長發(fā)育的關鍵階段,對蛋白質(zhì)的需要量比其它人要大.如圖對青少年生長發(fā)育最有利的食物搭配比例( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.閱讀下面資料回答有關問題:
姑婆山森林公園的森林覆蓋率達92%,年平均降雨量1704mm,空氣的相對溫度為80%以上,公園內(nèi)空氣清潔度高,空氣負氧離子含量高達15.6萬/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽.
(1)公園中綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降水.
(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,請寫出表示氧氣產(chǎn)生的有關式子:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣
(3)公園中的有機物的分解,各種生物的呼吸作用不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.三支試管中各加入淀粉糊2ml,再向A試管加入2ml清水,向B和C試管中各加入2ml唾液,再向C試管中滴入一滴稀典碘液.
(1)C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍.
(2)將三支試管充分振蕩后,放入盛有37℃溫水的燒杯中,觀察10min,10min內(nèi),C試管的變化是藍色褪去,A、B試管變化不變色.
(3)觀察10min后,再向A、B試管中各加入幾滴碘液,B試管內(nèi)的現(xiàn)象是不顯藍色.B試管內(nèi)的現(xiàn)象證明了唾液中含有能分解淀粉的酶,在37度時分解掉淀粉..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.根據(jù)合理營養(yǎng)的要求,在每天攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應各占(  )
A.20%、50%、30%B.30%、40%、30%C.50%、20%、30%D.40%、40%、20%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在探究“菜青蟲的取食行為”的實驗中,下列實驗操作錯誤的是(  )
A.使用白菜的葉片B.從菜地直接取回菜青蟲
C.葉片和濾紙一樣大小D.濾紙的顏色和葉子一樣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列對青蛙生殖發(fā)育特點的描述中,最恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.卵生,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育B.卵生,體外受精,水中發(fā)育C.胎生,體內(nèi)受精,水中發(fā)育D.胎生,體外受精,體外發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖描述的是綠色植物----大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題:
(1)大豆種子從埋入土壤,到完成圖中①→②→③所示的發(fā)育過程,必需滿足的環(huán)境條件是:充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分.
(2)圖示①→②過程中,萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在①的子葉里.
(3)從④→⑤過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程.
(4)⑤是由花的子房發(fā)育而成的.所結果實中有多粒種子的原因是④中有多個胚珠.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案