動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，有利于動(dòng)物個(gè)體的___________和種族的___________，從而提高了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。人的運(yùn)動(dòng)需要消耗能量，能量是肌細(xì)胞通過(guò)呼吸作用，分解 （有機(jī)物或無(wú)機(jī)物）所釋放的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省阜寧縣七年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在麥田中，與小麥有關(guān)的非生物因素是

①人 ②陽(yáng)光 ③蚜蟲(chóng) ④空氣 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤

A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①③⑤⑦ D．②④⑥⑧

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有的是（ ）

A、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B、細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體

C、細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

D、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽淮南洞山中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在亞錦賽上，外國(guó)運(yùn)動(dòng)員到中國(guó)參賽，開(kāi)始的幾天，由于時(shí)差的原因，白天沒(méi)勁，想睡，晚上興奮難以入睡，這主要是

A、舟車(chē)勞累 B、體內(nèi)的生物鐘還未調(diào)撥過(guò)來(lái)

C、飲食不習(xí)慣 D、出國(guó)前超負(fù)荷訓(xùn)練

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016安徽淮南洞山中學(xué)北師七年級(jí)第一學(xué)期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下哪種植物體組織中的液泡相對(duì)較大，細(xì)胞壁較薄

A．分生組織 B．保護(hù)組織

C．輸導(dǎo)組織 D．營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建南安八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

典型的社群生活的動(dòng)物中，個(gè)體之間的關(guān)系是（ ）

A、對(duì)群體的作用相同，地位平等

B、對(duì)群體的作用不同，地位平等

C、對(duì)群體的作用不同，地位不平等

D、對(duì)群體的作用相同，地位不平等

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建南安八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝙蝠的運(yùn)動(dòng)器官是（ ）

A、羽毛 B、纖毛 C、翼膜 D、翅膀

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015福建南安國(guó)光初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

平日我們所吃的米、面、甘薯和馬鈴薯中，含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．維生素 D．脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川遂寧英天保片七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)蘿卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分卻是綠色的。經(jīng)仔細(xì)觀察，他又發(fā)現(xiàn)大蔥、蒜苗和韭菜也是這樣的。這是為什么呢？小明猜想葉綠素的形成可能與光有關(guān)。于是他用家里的蒜瓣為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。

（1）針對(duì)小明的疑問(wèn)，你能提出什么問(wèn)題？

你的假設(shè)是：

（2）小明將一些蒜瓣分別浸泡在甲、乙兩個(gè)裝有水的瓷中，兩個(gè)瓷的蒜瓣的數(shù)量應(yīng) 。然后將甲放在陽(yáng)光下，乙放在完全密閉的紙箱中，其它條件 。

（3）根據(jù)假設(shè)可以預(yù)測(cè)，甲中長(zhǎng)出的蒜苗葉子是 的，乙中長(zhǎng)出蒜苗的葉子是 的。

（4）在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量是 ，設(shè)計(jì)兩個(gè)裝置的目的是進(jìn)行 。

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