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某同學用低倍物鏡觀察到根尖分生區(qū)細胞的清晰物像，這時轉動轉換器改用高倍物鏡觀察，下列情況一般不會出現(xiàn)的是
A．視野內的細胞變少了，變大了
B．視野變亮了
C．物像變模糊了
D．物像不在視野正中央
B

試題分析：如果由低倍物鏡轉換成高倍物鏡后，視野中的物像進一步被放大，進入視野中的光線相應地減少，所以會出現(xiàn)視野亮度變暗，相應的看到的細胞變大，細胞的數(shù)目變少，顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細胞就越少、越大，顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細胞就越多、越小，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越窄，透光量變少，視野就會變暗，故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關顯微鏡使用的敘述，不正確的是（  ）
A．在顯微鏡視野內觀察到物像是“bpdq"則載玻片上的實物為“bpdq”
B．下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應從側面注視物鏡
C．在安放顯微鏡時，應把顯微鏡放在離桌左邊沿7厘米左右的地方
D．顯微鏡的放大倍數(shù)是指觀察物體長度或寬的放大倍數(shù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

在觀察植物、人和動物細胞的基本結構時要制作臨時裝片，并使用顯微鏡進行觀察。請回答相關問題：

（1）在制作洋蔥表皮細胞和人口腔上皮細胞臨時裝片時，為了觀察清楚，都要用      對細胞進行染色。
（2）將顯微鏡的正確使用步驟補充完整：取鏡安放→        →放置玻片標本→觀察→收放。
（3）顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個物鏡，觀察時，首先應選擇其中     的物鏡進行觀察。
（4）根據(jù)顯微鏡結構圖回答：圖中表示物鏡的是[   ]；觀察到物像后，微調[   ]細準焦螺旋，可以使物像更加清晰。
（5）在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞的形狀近似于     形。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某女生在轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降的動作，圖中正確的是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某同學使用顯微鏡過程中，轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示，其中正確的操作是（ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明使用顯微鏡時，看不到白亮視野。分析其原因不正確的是     (     )
A．使用了低倍物鏡B．物鏡沒有對準通光孔
C．反光鏡沒有對準光源D．光圈沒有對準通光孔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，第一次使用的目鏡為10，物鏡為10，第二次使用的目鏡為5，物鏡為10，第二次在視野中看到的物象與第一次看到的物象相比（ ）
A.細胞大小是原來的一半，細胞的數(shù)量增多
B.細胞大小是原來的2倍，細胞的數(shù)量增多
C.細胞大小是原來的一半，細胞的數(shù)量減少
B.細胞大小是原來的2倍，細胞的數(shù)量減少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在用光學顯微鏡觀察裝片時，由于突然停電導致視野偏暗。下列所采取的措施合理的是(    )
A．凹面鏡換成平面鏡
B．調節(jié)粗準焦螺旋
C．換用高倍鏡
D．用更大的光圈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是顯微鏡的結構示意圖：（5分）

（1）在圖中所指示的A、B、C中，表示粗準焦螺旋的是_________。
（2）當轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應該注視________，避免壓破載玻片。
（3）欲將視野右下方的物像移到視野中央，裝片的移動方向是________。
（4）將寫有英文字母“b”的透明薄紙放在載玻片上擺正固定，在顯微鏡下觀察，你看到的是（   ）。
A、b         B、p        C、d      D、q
（5）當?shù)捅段镧R換為高倍鏡后（  ）。
A.細胞數(shù)目變多，視野變暗
B.細胞數(shù)目變多，視野變亮
C.細胞數(shù)目變少，視野變暗
D.細胞數(shù)目變少，視野變亮

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